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学校体验教育特色研究
王志勤等著2016 年出版263 页ISBN:9787561554838体验是人类生存的基本方式,具有重要的教育价值。体验教育的本质是:“培养什么样的人”和“怎样培养人”的问题。槟榔小学从自身实际情况和学生发展的需要出发,从理念进行探索,寻找适合自己学校特点的体验教育。...
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教师口语技能 修订本
唐涤非,黄兰,唐树芝编著2016 年出版220 页ISBN:9787564825317这本书是遵从教育部的要求,专门为“全国中小学教师继续教育”写的。本次修订,除了对前两版的章节作了较大的扩充与更新之外,还特地增写了“研讨口语”、“不同学科的教学口语”、“教学语言风格”、“教师语言...
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教师培训项目评估的理论与实践
刘峰著2016 年出版208 页ISBN:9787121293825本书聚焦于教师培训项目评估的理论研究与实践方法,在阐述教师培训项目评估相关基本理论的基础上,根据培训评估实战需要介绍了相关的方法与技术,最后以两个培训项目的评估方案设计为例介绍了相关理论和技术的运...
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探寻学校自主变革之路 初中
李红婷编著2016 年出版464 页ISBN:9787303197750山东省普通中小学“1751”改革创新工程由山东省基础教育课程研究中心组织实施,由北师大出版社专项支持。本丛书将展现“1751”工程实施三年多时间里,项目学校所释放的无穷创意、智慧和力量,将作为山东全面深化...
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基于教师资格考试的教育学
华东师范大学教育学编写组编2016 年出版308 页ISBN:9787567545250本书是面向高等院校本科生的公共教育学教材。全书针对教师资格证书考试的要点,分别由“什么是教育”、“课程、”教学”、“德育理论与模式”、“班级管理与教师心理”、“教师职业理念”、“教育的法律法规...
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