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学校领导新概念 以人为本的挑战
（美）阿瑟·W.库姆斯（Arthur W.Combs）等著；罗德荣，黄爱萍等译2002 年出版277 页ISBN：7801444639《学校领导新概念:以人为本的挑战》是全球学校领导必备的参考用书！ 让教师体验真正的成功，让学子感受彻底的解放，祝贺学校领导有了一套“以人为本”的管理理念和方法。...
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体育发展新论 学校、家庭、社区一体化体育发展研究
沈建华著2002 年出版206 页ISBN：7806567046上海市曙光计划资助项目:本书揭示出一体化体育发展基本特征即参加体育活动的全员性，体育教育过程的连续性，体育组织管理的动态性和体育资源的共享性。...
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夏山学校 养育子女的最佳方法
（英）A.S.尼尔著2002 年出版262 页ISBN：7806006567本书中所进行的实验，显然难以在今日社会中重复进行。这不仅仅是因为没有像尼尔这种独立特行的人予以实现，更重要的是今天的父母们很少有人关心儿童真正意义上的“幸福”，因为真正的幸福绝不只是单纯的学习上的...
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