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学本课堂原理 一种根植中国课堂教学创新的理论建构与实践探索
韩立福著2015 年出版316 页ISBN:9787568112819本书主要介绍了学本课堂原理,具体描述了什么是学本课堂,有什么特征、采用什么模式、有哪些课型体系、具体采用哪些策略进行创建等,并附有不同课型的操作案例,是对学本课堂教学创新的理论构建与实践探究。本书为...
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德育延伸教学理论与实践 以三峡大学为视角
高校德育成果文库·教育部思想政治工作司组编;胡孝红,陈运普主编2015 年出版308 页ISBN:9787503457203本书在德育延伸教学的理论方面进行的理论探索,以设立“人生发展设计工作室”德育实验室为标志开始探索德育延伸教学工作的实践创新特色经验,以大学生践行社会主义核心价值体系所开展的调查研究等方面取得的部...
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美国公立高等院校内部问责制研究
袁潇著2015 年出版187 页ISBN:9787561854891本书立足于前人研究的基础上,以美国公立高等院校内部问责制的理论研究、个案研究、比较研究、与高校自治的关系研究为研究重点,对美国公立高等院校内部问责制进行全面探讨,试图构建一个详细的关于高校问责制的...
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