语文人本教育

本书在探讨中国传统教育成功经验的基础上，率先在国内提出语文人本教育的主张。并提出了以尊重人性、发展人性、促进人的成长和成功为旨的人本教育理论。...

王申怀娄簹教育文选

河南大学成人教育史

进化教育论

本书从古代教育理论、近代教育理论、经典教育学理论、对现行教育理论的剖析、进化教育论五个方面展进行了论证。

义务教育公平指标体系研究基于县域内义务教育校际差距的实证分析

本书稿主要针对当前我国教育公平指标研究中存在的诸多问题，在国内外教育公平理论的基础之上，借鉴国际组织成熟的教育指标体系框架，运用德尔斐法设计出了一套基于系统模式的义务教育公平指标体系，并运用该指标体...

多元文化与教育 第2辑

比较与国际教育 第2版

小学教育与教师技能 基于工作过程的小学教育学

本教材包括两大组合模块：即“小学教育知识篇”是小学教师所必需的基本知识——以主题案例及知识话题引导知识学习；“小学教师技能篇”是小学教师所必需的职业技能序列——以真实工作案例及行动体验引导技能实...

王晓春帮你走出教育误区 评说100个教师常用语 万千教育

本书作者为国内一线教师喜爱的名师王晓春。作者选取了中小学教师最常用的100个教育专业词语和用语，评说其含义，并揭示了广大教师对这些常用语的简单化、片面化和表面化理解，并告诉教师该怎样从事这些常用语所...

中国教育文化研究丛书 中国传统童谣研究 在教育世界的边缘

本书为“中国教育文化研究丛书”之一，本书试图将传统童谣置于纵横交错的关系之间来进行解读：从纵的方面来说，通过回溯传统童谣的历史来捕捉其间透露的信息，特别是关键性的转折，并将其与主流教育思想的发展联系起...