当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0258秒)

为您推荐: press湖南省高等学校 马列主义教学研究 湖南省高等学校 马列主义教学研究 press吉林省高等院校马列主义理论课教学研究会 河南省高等学校哲学教学研究会 press四川省成都地区高等院校哲学教学研究会 press长春理工农医高等院校政治理论教学研究会

  • 教学改革的回归与创新 “学习与思维”课题研究20年

    温寒江,王迎春,连瑞庆主编2010 年出版257 页ISBN:9787504153418

    本书是对“学习与思维”课题20年研究的全面总结,分为三部分:第一部分是课题20年的总结报告;第二部分是参与课题实验的教师撰写的中小学各科教学理论、教学法创新研究成果;第三部分是六所实验学校改革实验的总结...

  • 从民族国家拯救历史 民族主义话语与中国现代史研究

    (美)杜赞奇著2010 年出版260 页ISBN:9787214057136

    本书着重研究20世纪初期的中国,探讨了民族国家、民族主义与线性进化史之间的密切关系。本书分为两大部分,第一部分共两章,论述民族作为启蒙历史主体的理论问题。第二部分包括五个倚重文本的个案研究,是杜赞奇撰...

  • 哲学,放下你那沉重的包袱 马克思主义哲学研究论集

    彭赟著2010 年出版409 页ISBN:9787010087214

    根据历史和逻辑相统一的思路,作者将所收入文章上、中、下三辑,上辑为“本之探”,分别探讨了马克思、恩格斯、毛泽东、邓小平的有关哲学思想,并根据对马克思哲学革命实质的理解,提出了哲学改革的主张和思路。中辑...

  • 高中语文有效教学与集体备课案例研究

    于国贞主编2010 年出版298 页ISBN:9787209055109

    在推行素质教育和新课程的时代背景下,实施以学生为学习主体的有效教学,加快教师队伍专业水平提升,已经是每所学校刻不容缓的选择。威海市以郭文秀团队为代表的备课组(教研组),以语文有效教学研究与实践为载体.....

  • 培养学生理解力的课堂教学实践与研究

    朱建国,张怡,吴为民主编2010 年出版446 页ISBN:9787561778272

    本书反映了“培养学生理解力的课堂教学实践与研究”课题研究的主要成果,全书包含课题研究的总实验报告和“教材研究”、“学生研究”、“方法研究”、“评价研究”五个版块的内容,从教材处理、把握,学情分析,理...

  • 社会主义辩证法研究

    罗晓梅,何关银著2010 年出版367 页ISBN:9787561448182

    本书为研究社会主义辩证法的专著。主要研究以下问题:社会主义辩证法是研究社会主义实践规律的学问;社会主义辩证法研究的历史沿革;马克思以实践、时代问题为逻辑主线的辩证法;列宁的“个别到一般“的认识逻辑;马...

  • 我国高等学校创新型科研团队及其建设研究

    王冠著2010 年出版249 页ISBN:9787205068462

    本书是全国教育科学”十一五”规划课题的结项成果,从科学发展历程、大学发展历程和我国科技教育政策演变等三个维度,系统地归纳了高校创新型科研团队在生成和发展中体现出的内部逻辑和外部逻辑,为提升我国高校...

  • 外语教学环境论 主题内容沉浸法研究

    余卫华著2010 年出版297 页ISBN:9787511207302

    本书运用国际上语言教育领域最新倡导的主题内容教学法(content-based instruction)和双语沉浸法(bilingual immersion)相结合的双语教育理论和相关研究成果,根据对中国高校学习英语的非英语专业的(大学英语)学生进...

  • 自由的存在 存在的信念 艾丽丝·默多克哲学思想的类存在主义研究

    许健著2010 年出版174 页ISBN:9787811355000

    本书以默多克的哲学著述为研究对象,从影响过她的存在主义入手,通过辨析一些重要概念,试图勾勒出她的哲学主张和追求。

  • 英语会话分析与口语教学研究

    刘宇慧,承红,刘宏涛等编著2010 年出版387 页ISBN:9787562828211

    本书由上下两篇构成。上篇为理论篇,包括会话形式及特征的研究、会话结构的研究、会话句法的研究三个部分。其中,第一部分从教师课堂话语、服务行业话语、电话话语、辩论话语、电视英语访谈话语、医患对话话语...

学科分类
返回顶部