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现代日本语“态”研究 以“可能态”为中心
王丹著2015 年出版231 页ISBN：9787208127777本著作拟在先行研究的基础上解决几个重要问题。首先，对现代日语可能表现进行定义，探究可能的本质。其次，分别从语义类型、形态方面对可能进行分类，力求对现代日语的可能表现方式进行全面把握。...
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中学生心理课 生涯发展
蒋薇美主编2015 年出版190 页ISBN：9787518400591生涯规划不是要学生按图索骥，而是给面临选择的年轻人们提供一种思考。藉由它，可以倾听自己的内心，知道自己是谁，自己想要什么，自己可以做些什么；藉由它，可以不会盲目地跟随大流，而是会寻找适合自己的方向和方......
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高校意识形态工作研究
朱孔军主编2015 年出版332 页ISBN：9787306052568本书分为十章，从党的意识形态工作发展历程、我国意识形态安全及其维护、高校党建与主流意识形态引领、国际化办学下的意识形态工作、高校社科研究的意识形态问题、高校学生的主流意识形态认同、高校国防生主...
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大学生心理成长与案例教学
蔺桂瑞主编2015 年出版219 页ISBN：9787040430226本书是《大学生心理健康》教材配套用书。全书围绕大学生心理健康的案例教学这一主题编写，内容含两个部分。第一部分为大学生心理健康案例教学的指导思想，即理论基础。第二部分为案例精选，匹配《大学生心理健康...
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民国教育史料丛刊 214 教育心理
李景文，马小泉主编2015 年出版610 页ISBN：753478221X精选民国版教育类书籍3100种，分教育基础档案、教育理论论著、中小学教材三大类汇编影印，为国内第一次大规模整理和出版民国教育专题文献，对研究中国近代教育史、教育理论和教育思想的嬗变以及百年来中国教材编...
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民国教育史料丛刊 224 教育心理
李景文，马小泉主编2015 年出版766 页ISBN：753478221X精选民国版教育类书籍3100种，分教育基础档案、教育理论论著、中小学教材三大类汇编影印，为国内第一次大规模整理和出版民国教育专题文献，对研究中国近代教育史、教育理论和教育思想的嬗变以及百年来中国教材编...
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民国教育史料丛刊 241 教育心理
李景文，马小泉主编2015 年出版615 页ISBN：753478221X精选民国版教育类书籍3100种，分教育基础档案、教育理论论著、中小学教材三大类汇编影印，为国内第一次大规模整理和出版民国教育专题文献，对研究中国近代教育史、教育理论和教育思想的嬗变以及百年来中国教材编...
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民国教育史料丛刊 202 教育心理
李景文，马小泉主编2015 年出版557 页ISBN：753478221X精选民国版教育类书籍3100种，分教育基础档案、教育理论论著、中小学教材三大类汇编影印，为国内第一次大规模整理和出版民国教育专题文献，对研究中国近代教育史、教育理论和教育思想的嬗变以及百年来中国教材编...
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中学生心理课 情绪管理
蒋薇美主编2015 年出版210 页ISBN：9787518400607情绪辅导的内容并不能简单地了解情绪的种类、情绪ABC理论，而需要真正帮助学生从察觉情绪的到来开始，具体地学习调控情绪的方法。因而，在为期两年的实践工作中，我和本书的另外一位作者-朱老师一起，有意识地对学生...
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伦理视域下高校思想政治教育体系
刘钊著2015 年出版242 页ISBN：9787509772713本书一是对伦理视域进行概念界定，作者所指的伦理视域研究对象主要是指在思想政治教育过程中不同利益的参与主体在接触和碰撞中产生的各种各样复杂的伦理关系。二是对中国古代思想家、西方思想家、马克思主义...