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多维视角下的英语口语教学研究理论与实践
张莉，魏月红著2012 年出版251 页ISBN：9787202068359本书从认知心理学、自主学习、社会文化理论等多维度对口语教学方法和学习策略进行探讨，以学习者为中心研究口语教学中存在的问题，并且通过实证研究探讨提高口语交际能力的有效途径。本书稿内容充实，研究角度新...
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中国特色外语教学改革探索
束定芳主编；安琳，耿菲，袁燕华编2012 年出版490 页ISBN：9787544626729作者从“中学生为什么要学习外语、如何才能帮助学生逐渐学会自己去学习外语并利用外语获得其他的知识和能力”这两个问题入手，全面探索中学外语教学的最佳途径、可能遇到的问题以及如何应对和解决这些问题等...
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高等学校国有资产管理 云南的研究与实践
刘正华主编2012 年出版272 页ISBN：9787548207795本书是云南省高等学校关于国有资产运用实践与理论研究的结晶。全书按照国有资产管理概论、高校国有资产管理理论基础、高等学校国有资产日常管理、高等学校国有资产管理现代化及提高资产效益的尝试、高等学...
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完善教育体系、实现教育公平 高等特殊教育研究论文选编
朴永馨，藤祥东主编；吕淑惠，华京生副主编2012 年出版278 页ISBN：9787513015158本书是在全国各高等特殊院校师生围绕中国高等教育学会特殊教育研究分会2010、2011年两次年会的主题所撰写论文的基础上结集而成，内容涉及高等特殊教育的教育教学、课程设置、专业发展和师资培训、区域发展、...
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高等教育外语能力培养模式研究
李立主编2012 年出版397 页ISBN：本书涉及国际大都市专业人才外语能力培养的诸多方面，包括课程设置及培养方案、教材的编写、创新型外语人才的培养、人才培养的哲学方法论研究、法律复合型人才的培养、外语思维能力与认知能力的培养、教学策...
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预防医学PBL教学案例及应用研究
路陶生著2012 年出版188 页ISBN：9787504650474PBL（Problem-based learning），译为“以问题为基础的学习”或“基于问题的学习”。PBL教学更能提高学生的学习热情和自信心，也更能达到医学教育的认知目标。本书讨论与研究的的内容将会带来积极的、自我构建的学...