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多元评价 创新教育的有效机制
张志勇主编；潘永庆，孙文彬，路吉民著2004 年出版306 页ISBN：7532847586本书总结创新教育实践，构建创新教育理论，为推动和深化创新教育研究提供理论指导。
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化学教学测量与评价导论
阎蒙钢著2004 年出版228 页ISBN：7530428640本书紧密结合中学新课程改革和考试改革实际，并且分类探讨了现代化学课堂质量评价的理论方法，又系统研究揭示了化学考试的基本规律与素质教育的关系等。...
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环境质量评价原理与方法
李祚泳等著2004 年出版382 页ISBN：7502553932本书介绍了层次分析法、模糊集理论、灰色系统理论、基本理论及其用于环境质量评价的基本思想、模型、方法和实例分析。
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