数学课程与教学研究 小学卷 1979-2009

本书编者对1979～2009这30年期间的相关研究热点、重点问题进行了较为系统的梳理，搜集了30年期间的大量文献。从“众多文献”中选择出近千篇期刊文章，选择了一百篇构成此文集的主体部分。正文分为通论、课程教材...

新编工科数学基础 工科类

本书是高职高专工科类各专业高等数学（少学时）教材，它是为学制为两年或教学时数要求60～90学时的学生编写的。内容精髓，包括有微积分、线性代数初步、概率论三部分，很适合高职工科类各专业学生作为教材。...

义务教育课程标准初中数学总复习指导

本书根据教育部新颁布的《数学课程（实验稿）》的要求，结合我省教学实际编写。按中考的要求，着重加强学生的基础知识、基本技能的训练，其中“基础出发地”复习初中数学基础知识和运用，“范例讲堂”加深学生对中考.....

新时期高校化学专业教育教学论 全国本科院校高等化学教育与化学重点学科建设特色化学专业建设与课程建设交流研讨会论文集

本书是论文集，为纪念2012年3月22～24日，遵义师范学院化学系、遵义市化学化工学会与中国高等教育科学研究会、中国专家学者协会教育委员会合作举办的“全国本科院校高等化学教育与化学重点学科建设。特色化学专...

走进课改实验区 初中数学新课程教学设计与特色案例评析 第3版

工科数学分析 工科类 上

21世纪高等院校教材(工科类):本书讲述微积分学的基本理论，分上下两册，上册内容是：极限论、一元函数微分学、一元函数积分学；下册内容是：多元函数微分学、多元函数积分学、广义积分、级数理论等。...

社会需求与课程设置 基于工科院校的考察

本书选择研究基于社会需求的课程设置，力求采用反求工程方法和比较分析方法，用来自文献调研的结果，用来自问卷调查的结果，选定特定专业，选定特定样本，从社会需求视角，分析如果要提高就业率，应该开设什么课程。...

义务教育课程标准实验教科书 初中数学教学案 九年级 下 苏科版

义务教育课程标准实验教科书 初中数学教学案 八年级 下 苏科版

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 数学-操作 上学期 小班·中班·大班

本分册主要内容为数学与操作。