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教师口袋书 让学生学会质疑
萨拉·斯坦利著;范玮译2012 年出版97 页ISBN:9787504164803本书旨在为培养学生探究质疑能力与科学精神提供丰富的实践指导,大量实际可操作的课堂活动,可为各科教师训练学生思维技能提供借鉴。
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新课程改革下的教师领导与教师专业发展
陈峥著2012 年出版194 页ISBN:9787562254287本书研究试图用教师领导的理论视角研究新课程改革下的教师专业发展,而该研究所指的教师领导的专业发展有两层含义:一是教师作为一个专业群体对其专业发展的自主,二是领袖教师对其他教师的影响。全书共有三大部...
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