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马克思主义基本原理研究 第5辑 2015版
侯惠勤主编2016 年出版415 页ISBN：9787516184318本书为中国社会科学院实施马克思主义理论学科建设与理论研究工程的成果之一，是《中国社会科学院马克思主义理论学科建设与理论研究系列丛书》之一种。本书主要收录2014年度全国范围内公开发表的马克思主义哲...
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教学观念实在论 教师行为研究的新视野
贾群生著2016 年出版270 页ISBN：9787567551596本书的主要内容：（1）研究教学行为的意义；（2）研究教学观念实在的内涵和性质；（3）研究教学实在的显现，；（4）研究教学行为的创造性，主要包括教学行为的创造本性、对教学行为创造性的修改和教师个人对教学行为......
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新时期高校思想政治教育有效教学研究
陈张承，魏茹冰，郎彩虹著2016 年出版267 页ISBN：9787516624210本书比较全面的探讨了思想政治教育有效教学的现状，主要包括有效教学的发展历程、内涵与特征、以及课堂有效教学的实施策略，高校思想政治教育有效教学的基本理论，影响有效教学的因素、以及基本途径；最后介绍了高...
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世界华文教育现状研究
王琳主编；李春风副主编2016 年出版232 页ISBN：7100113474本书对当今世界华文教育的现状研究方面的成果进行了全面梳理，精选部分成果进行了汇编。全书分为总论、亚洲、欧洲、北美洲、大洋洲、非洲及南美洲6章进行编排。可以说，该书具有一定的实践参照功能和学术参考...
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高校思想政治理论课课堂教学与网络在线教学融合研究
曲洪波等著2016 年出版184 页ISBN：9787551713917本书研究和探讨高校思想政治理论课课堂教学与网络在线教学融合的有关问题，包括MOOC的兴起及其对传统思政课教学的影响、MOOC在思政课教学中的应用模式、思政课在线模式与课堂教学的融合、运用在线教学在思政...
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数学师范生整合技术的学科教学知识发展研究
袁智强著2016 年出版155 页ISBN：7030479823整合技术的学科教学知识是教师使用技术进行有效教学的基础，本书探讨了如何帮助教师获得这一类知识的问题，本书适用于在读的师范类大学数学专业本科生，学科教学学论作为教材使用。也可作为相关教育工作者及其他...
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初中化学课堂教学与课程标准一致性研究
陈淑清著2016 年出版201 页ISBN：9787030513861本书以初中化学教师为研究对象，采用”SEC”调查模型，探讨中国大陆初中化学课堂教学与课程标准的状况。具体包括以下问题：初中化学课堂教学与课程标准之间是否相一致？哪些方面是一致的，哪些方面是不一致的？什么因....
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综合认知能力研究 英语教学中的求真与变革
吴本虎，洪明，郑连忠，何晓东，黄小苹著2016 年出版133 页ISBN：9787513577793《综合认知能力研究：英语教学中的求真与变革》针对英语教学“费时低效”现象，向主导着英语教学的“培养交际能力”的目标定位提出质疑，通过理论上的求真探索，发出了英语教学要以“发展综合认知能力”为目标的变...
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小学数学“做中学”教学案例研究
南京市小学教师培训中心编著2016 年出版220 页ISBN：9787121271359从教学论角度看，“做中学”在一定程度上校正了知识发生的逻辑，从而也就体现出这种教学模式的合理性。另一方面，心理学的研究表明，人们的认知过程也是有序发展的，小学阶段特别是小学中低年级的儿童，思维不能脱离.....