薄弱学校的教学改进 大学与中学的合作研究

本书共十一章，分别对教学改进的依据，教学模式、教材分析、学前分析和教学准备的改进思路，目标出示、学法指导、自主活动、课程反馈的环节优化以及课例研究的本质、实施和功能等做了分析和探讨。在最后，作者对相...

大学生主流意识形态教育创新研究

本书是作者综合运用马克思主义理论、哲学、思想政治教育学、传播学、心理学等知识对大学生主流意识形态教育创新进行系统研究的一部著作。全书以创新为主线，阐述了理论创新、内容创新、技术创新、方法创新、...

北方民族大学首届研究生创新学术论坛文集2011

本书是北方民族大学首届研究生创新学术论坛文集（2011），汇集整理了北方民族大学2011年首次召开的研究生创新学术论坛的优秀成果，全面展现了文、法、理、工四个学科的研究成果，具有学术价值和研究价值。共77篇。...

高校大学生廉政法治教育应用模式研究

本书作者在对香港ICAC实地调研基础上，提出了以马太效应、社会交往、费洛蒙为教育依据的三位一体综合教育模式，希望能为高校大学生未来顺利走入社会、诚信做人、平和做事、以达泰然之目的提供实践依据，并以期能...

智慧的内隐理论研究 以大学生为例

智慧的内隐理论是指一般公众在日常生活和工作背景下形成的，且以某种形式存在于个体头脑中的关于智慧的概念、结构及其发展的看法。本书拟探究中国文化背景下大学生智慧的内隐理论，主要分为四个部分。...

全球化时代的研究型大学美英日德四国的政策与实践

中外大学教学发展中心研究

教学发展中心是高校为使其在研究、教学和社会服务上实现最优而建立的专业性、研究性的教学服务机构。在国外，作为高等院校教学质量保障体系的有机组成，已经存在了半个多世纪。在我国，教学发展中心或类似机构的...

农民儿子上大学：中国高校小说

上海海洋大学第十五届研究生论文报告会论文集

大学英语分级教学研究

梳理了分级教学的现有研究成果，总结了现有研究的亮点，也发现了现有成果的可改进的地方，并针对性地提出了解决解决的设想；打破了以往分级教学大同小异的研究模式，系统审视了分级教学的各个要素，各要素之间的互动.....