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和谐社会构建中的群众工作
吴辉著;李君如主编2007 年出版230 页ISBN:7543841800本书归纳整理各种对人有重大影响的习惯,利用心理学、教育学研究成果,针对3~6岁儿童习惯养成指导家长进行习惯训练。
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科学发展观之群众观解读
李龙图,戚建华,郑哲主编2007 年出版232 页ISBN:9787215063594本书结合胡总书记6.25讲话精神,精辟阐述科学发展观之群众观是马克思主义中国化的最新成果,从理论的高度深刻揭示科学发展观的精神实质。
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成人高等教育学分制理论与实践探索
黄瓅编著2007 年出版240 页ISBN:9787563371556随着社会经济的发展,学分制这一教学管理制度和人才培养模式已成为是高等教育改革的必然趋势和选择。我们知道模式是理论和实践的桥梁和纽带,本书以成人高等教育学分制模式构建为中心,在概念准备--成人高等教育...
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网络课程建设与教学研修:构建区域性基础教育网络课程的理论与实践
倪闽景主编2007 年出版207 页ISBN:9787542844927本书主要介绍了网络课程平台的建设,以及在实际教学中的运用。共分五大部分,第一部分是绪言,第二部分是理论篇,介绍了网络课程的一些讨论,第三部分建设篇,介绍了教师是如何构建网络课程的。第四部分应用篇,给出......
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教育管理学 理论·研究·实践 第7版
(美)韦恩·K.霍伊,塞西尔·G.米斯克尔著2007 年出版579 页ISBN:7504136999本书是美国大学教育研究院使用的教育管理学教材,也是一部从教育管理学视角分析和探讨当代美国教育管理改革的专著。本书剖析了以下观点:学校是一个社会系统,教与学是学校的技术核心,学校结构存在着科层制与专业...
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耕耘着明天的希望 贵阳市南明区“教师论坛”文集
杨咏梅主编;贵阳市南明区教师进修学校编2007 年出版436 页ISBN:7806508112本书集录了贵阳市南明区教育局、南明区教师进修学校在全区教师中开展“研读教育理论、走进教育名师、构建学习型学校”的教师读书论坛活动中一些具有鲜明个性的论文,是教师对“究竟什么是教育?”“学生是什么...
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政府干预与大学公共性的实现 中国高等教育行政的理论与实践
朱新梅著2007 年出版321 页ISBN:9787504139733本书主要研究了政府干预大学的合法性、政府干预的范围与方式及其对大学公共性实现的影响。研究了我国计划经济和市场经济体制下,政府对大学不同的干预及大学公共性实现的具体情况,着重分析了市场经济条件下大...
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十里店 2 中国一个村庄的群众运动
(加)伊莎白·柯鲁克,(英)大卫·柯鲁克著2007 年出版321 页ISBN:9787208069282本书是柯鲁克夫妇1948年春作为观察员,采访河北十里店村土改复查和整党运动的一部纪实性作品,翔实而生动地描绘了工作队深入发动农民的过程。...
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