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冲突与调适 社会转型中的大学教师角色
熊德明著；董泽芳主编2018 年出版223 页ISBN：9787562278917本书稿基于作者博士学位论文，研究资料丰富，数据详实，在原书《冲突与调适：社会转型中大学教师的角色研究》上修改而成，共分为五部分，包括导论、大学教师角色冲突研究的理论探讨、大学教师角色冲突的现状调查、大.....
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幼儿园新手教师指导手册
王芳等著2018 年出版252 页ISBN：9787518417988本书围绕新手教师入园后面临的一系列问题展开，这些问题包括怎样融入幼儿园，怎样迎接小朋友的到来，怎样组织班级的一日活动、创设班级环境，以及在工作中如何实现自己的专业成长等。作者从自己作为幼儿教师的亲身...
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综合实践活动课程与教师专业发展
李颖著2018 年出版150 页ISBN：9787206148224本书内容系作者多年教学研究心得，结合目前国内中小学生综合实践活动课程的实践学习性，以及实践活动课程开发的有序和有效性，深入探索传统教学在开展综合实践活动课程过程中，教师自身素养的提升和教师专业水平的...
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中国中小学英语教师专业发展参照框架 小学
龚亚夫主编2018 年出版75 页ISBN：9787040451078全书分为九大模块，即英语教育的价值与教师信念，小学儿童心理发展特点与英语学习，小学英语课程设计与课堂教学，小学英语语言知识、技能与教学方法，小学英语教师课堂语言，小学生英语学习的评估，文化素养与国际视......
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城镇化与农村中心学校出路
赵杰著；郅庭瑾，朱益明主编2018 年出版254 页ISBN：9787567575011城镇化是不可逆的，农村中心学校的生存现状堪忧，其中，学校的办学条件、学生管理和教师管理都面临着巨大挑战。农村中心学校在发展中只能遵循“扬长避短、创新发展”的基本思路，从发挥学校本位优势、构建长效性经...
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