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学习心理与教学 理论和实践
卢家楣主编2009 年出版394 页ISBN:9787544429153本书分为上下两编。上编围绕学生在学校学习的主要内容——概念、规则、动作技能、认知策略、元认知、创造学习、社会规范等几方面展开论述,下编针对影响学习重要因素,如学习动机、学习迁移、学生个别差异、学...
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交往自由与现代艺术 重读阿多诺的审美批判理论及其政治意义
凌海衡著2009 年出版289 页ISBN:9787500480433阿多诺是德国法兰克福学派的领袖人物之一。由于他对启蒙和现代性持激烈的批判态度,因此遭到了以哈贝马斯为首的当代许多理论家的严厉指责。然而本书认为,阿多诺并非对启蒙理性持彻底的否定态度。实际上,他始终...
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现代思想政治教育理论与实践探微
周中之,石书臣等著(上海师范大学马克思主义学院)2009 年出版423 页ISBN:9787010080802思想政治教育接受机理研究是思想政治教育学研究的一个新领域。本书立足于现今中国社会和世界的新环境,在对思想政治教育的传统方法理论进行重组和深化研究基础上,着力论述现代社会思想政治教育的新方法,从理论...
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德国语境中的思想表达自由与约束 取宪政哲学理论和广播电视实践的双维视角
李道刚著2009 年出版277 页ISBN:9787511800466本书主要以德国政治和法律思想史中有关“表达自由”为主线,并以广播电视领域里的相关实践为例,对德国思想表达自由的理论源流、文化背景、社会现实、法理基础及法律适用等问题进行了较为详细的描叙与分析。...
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现代教学理论探源:兼论新课程改革的实施
吴礼昌编著2009 年出版188 页ISBN:9787544327732本书主要内容包括:把握驾驶教材的技能;教学设计的技能;运用各种教学方法的技能;使用教学媒体和编制教学软件的技能;辅导学生的技能;设计和批改作业的技能;组织和指导学科课外活动的技能;教学研究的技能;设计......
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高等学校档案管理理论与实践
杨嘉瑛编著2009 年出版238 页ISBN:9787811385441本书共八章,共三十九节,对高等学校档案及管理的基础性理论、档案管理的基础性工作、中心工作以及现代化管理等进行了研究。本书在介绍我国高等学校档案管理理论的同时,还注意总结高等学校档案管理的实际经验,努...
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