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学习障碍的消除策略 促进学生成功、高效地学习
（美）马丁·V.科温顿（Martin V.Covington），（美）卡伦·M.蒂尔（Karen Manheim Teel）著；伍新春等译2002 年出版189 页ISBN：7501937044《学习障碍的消除策略(促进学生成功高效地学习)》内容包括：“正确认识能力竞赛的消极作用”、“改变规则：促进积极学习动机的活动”、“跨越改变的障碍”等。...
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研究性学习百论 研究性学习与创新教育
王文琪等主编2002 年出版338 页ISBN：7563335099《研究性学习百论》收40余篇国内教育界精英及名校名师写的反映研究性学习和创新教育的论文，同时结合了大量生动详实的教改实例个案。
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学习动机的激发策略 提高学生的学习兴趣
（美）巴巴拉·L.麦库姆斯（Barbara L.McCombs），（美）詹姆斯·E.波普（James E.Pope）著；伍新春等译2002 年出版182 页ISBN：7501937036学习动机的激发策略：提高学生的学习兴趣，ISBN：9787501937035，作者：（美）巴巴拉·L·麦库姆斯（Barbara L. McCombs），（美）詹姆斯·E·波普（James E. Pope）著；伍新春，秦宪刚，张洁译...
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研究性学习百法 研究性学习的组织与管理
萧菲，修义主编2002 年出版314 页ISBN：7563335145本书精选了全国数所重点中学研究性学习实践案例，汇集了新世纪走在全国教改最新列的教师最优秀的作品，具有较高的理论价值和较大的实践指导、经验借鉴意义。...
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最后一分钟学习技巧 世界上最短最有效的学习技巧与实践
刘烨编著2002 年出版361 页ISBN：7500217269本书从探索学习技巧入手，分别阐述了在学习中培养阅读能力、记忆能力、观察能力，思维及创造能力，而这些能力的培养与学习是息息相关的。...
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超薄学习 关于学习的93条建议
王东华编著2002 年出版244 页ISBN：7801317203《超薄学习:关于学习的93条建议》(修订本)避开繁琐的理论说教，从古今中外名人有效学习的生动实例出发，巧妙地介绍了提高学习效率的方法。我们只要在学习和某些环节上稍作一些改变，便会产生截然不同的效果，让成...