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高校创建学习型基层党组织 理论与实践
胡新平著2012 年出版200 页ISBN：9787562467809学习型党组织建设是建设马克思主义学习型政党的基础，是学习型组织理论在政党及其基层组织建设中的具体应用。本书从学习型组织理论出发，结合中国共产党的历程与实践，对现阶段的学习型党组织建设进行了有益的理...
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合并高校全面融合与科学发展研究
陈景春，佘远富编著2008 年出版277 页ISBN：9787226036655本书围绕高校合并过程中规模扩大与效益提高问题、资源重组与资源利用率问题、学科并列于学科融合问题、调整布局与优化结构问题等多个层面，提出了一系列对策和方案，深入论述了如何在融合中坚持科学发展的主题...
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学前儿童科学教育活动设计与实践
赵玉萍主编2016 年出版114 页ISBN：9787568121651本书全方位地贯彻了“理论联系实际”的原则，对幼儿园科学教育活动设计与实施做了详细的介绍。将全面发展的教育贯穿渗透于幼儿园的一日生活之中，用“学以致用”的原则统领学科或领域之间的自然整合，并使学科或...
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科学发展观与高校统战工作研究 第十四次全国高校统战工作研讨会论文集
王民忠，张东军著2009 年出版555 页ISBN：9787811178760本书为第十四次全国高校统战工作研讨会的入选论文集，主要内容包括新中国成立60年来高校统战工作的基本经验，高校统一战线服务科学发展研究，新时期高校党外代表人士成长规律及队伍建设研究，新时期高校民主党派组...
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社会责任与哲学社会科学繁荣发展 中国高校哲学社会科学发展论坛 2011
全国高校社会科学科研管理研究会组编2011 年出版249 页ISBN：9787307093195本书为2010年全国高校哲学社会科学发展论坛的论文合集。这些论文从理论层面对哲学社会科学的社会责任进行总体性思考，或者从不同角度对具体学科如何更好承担社会责任进行深入阐述。...
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小学发展性课堂学习活动设计
杨中华，王建军，苏瑜主编2008 年出版320 页ISBN：9787540848903本书以现代课程论和现代学习理论为指导，结合学生实际，在学生经验的课程研究基础上，对学生发展性课堂学习活动进行了界定和分类，提出了小学各学科导入性学习、探究性学习、体验性学习、练习性学习和欣赏性学习的...
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深入开展党的群众路线教育实践活动学习读本
《深入开展党的群众路线教育实践活动学习读本》编写组编著2013 年出版152 页ISBN：9787505127432本书根据党的十八大作出的关于在全党开展群众路线教育学习活动的要求，讲述了群众路线教育活动的目的、要求、意义和方式方法，教育广大党员干部要密切联系群众，求真、务实、清廉，全心全意为人民服务，切实做到转变...
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