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  • 大学教师文化

    张松青著2012 年出版227 页ISBN:9787564321482

    大学教师是大学文化传承的载体,是大学文化形成的基石,也是推动大学承担社会责任、促进人类发展的重要力量,本书系统地研究了大学教师文化的地位、功能,大学教师文化与大学领导文化、大学文化等不同主体文化的关...

  • 成为有智慧的教师

    肖川编2012 年出版481 页ISBN:9787807612131

    本书是肖川的教育随笔精选集。收录肖川已出版的《教育的理念与信念》《教育的智慧与真情》《教育的情趣与艺术》《教育的使命与责任》四书中的经典篇章和他近两年来创作的新作品,以“教育的信念”为主线,论及...

  • 成为有信念的教师

    肖川编2012 年出版390 页ISBN:9787807612148

    本书是肖川的教育随笔精选集。收录肖川已出版的《教育的理念与信念》《教育的智慧与真情》《教育的情趣与艺术》《教育的使命与责任》四书中的经典篇章和他近两年来创作的新作品,以“教育的信念”为主线,论及...

  • 教师的挑战 宁静的课堂革命

    (日)佐藤学著;钟启泉,陈静静译2012 年出版153 页ISBN:9787561793244

    素有“行动派教育学者”的作者在长期与学校教师深刻交流探讨后,于本书中介绍了挑战传统“安静的课堂”的教师们上课的真实案例,提出了“教学改革”的新口号。...

  • 21世纪高等学校精品规划教材 通信原理

    肖闽进主编2012 年出版337 页ISBN:7517004455

  • 学校课程领导研究

    王利著2012 年出版227 页ISBN:9787566001795

    学校课程领导研究》梳理了中外课程领导研究文献,回顾了课程领导的缘起与发展、课程领导的模式以及目前主要的课程领导理论。在借鉴相关研究的基础上,从课程领导的涵义与层次、角色与功能、任务与原则等方面...

  • 教师如何转化后进生

    青影编著2012 年出版216 页ISBN:9787806887875

    后进生的存在牵挂着每一位教师的心,本书作者从工作实际出发,总结自己的经验,深入剖析后进学生形成的原因,从生活、学习等不同角度寻求转化后进生的途径,捕捉这些学生身上的闪光点,达到全体学生共同进步的目标。...

  • 教师妈妈这样教育自己的孩子

    陈延周主编2012 年出版204 页ISBN:9787561788868

    本书汇总了全国各地9位优秀教师妈妈的育儿经验与心得,这些妈妈有幼儿园教师、中小学教师,还有高校教师,其内容涉及学前教育、中小学教育等家长普遍困惑和关心的问题。...

  • 如何提高教师的科研能力

    崔丽娜,刘学编2012 年出版187 页ISBN:9787206090844

    如何提高中小学教师的科研能力,尽快使中小学教师从“教书匠”向“研究型教师”、“学者型教师”转变,这已成为一个急需探讨的问题,本书就有关问题进行了有关的探讨,以有利教育科研的发展,教育质量的提高。...

  • 河南省中小学文明礼仪教育 教师读本

    河南省基础教育教学研究室编2012 年出版269 页ISBN:7534951756

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