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研究性学习的理论与实践
周卓涛，许建成主编；南昌市教育科学研究所，南昌市第十九中学编写2006 年出版132 页ISBN：7810757555研究性学习是当今国内外基础教育改革的热点、亮点和经点。本书论述学习课程的价值与目标定位。在结合实际的基础上，对研究性学习课程开设的动员、课题的选择、课题的实施与结题、课题的评价进行了详细的论述...
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以科学发展观统领经济社会发展全局 下
本书编委会编2006 年出版1520 页ISBN：7802083591本书根据胡锦涛同志和中央有关文件对科学发展观的阐述，进一步将其深刻内涵用通俗易懂的语言，作比较系统的介绍等。
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黄河治理实践与科学研究
李希宁著2006 年出版314 页ISBN：7807341181本书从科学研究、黄河挖河固堤的分析研究、工程管理、河道治理、防汛抢险、水资源管理等方面介绍了治理黄河的研究成果。供黄河治理研究、施工等专业人员参考。...
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科学发展观与生态省建设
杜长棣，韦伟主编2006 年出版386 页ISBN：7810935054本书主要从理论和政策层面，对近几年安徽生态省建设实践进行了总结和探讨，内容包括：科学发展观与生态安徽建设的理论与实践，新农村建设与农村生态环境保护，生态安徽建设的政策、科技与指标体系等。...
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落实科学发展观 构建和谐社会
孙玉杰主编2006 年出版158 页ISBN：780178359X本书为河南省委党校部分学员学习党的十六届五中、六中全会精神，结合本地实际谈落实科学发展观构建和谐社会论文集。
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树立和落实科学发展观100例
辛华编2006 年出版340 页ISBN：7501175403本书按照科学发展观内涵，从7个方面选编中央媒体播发的展示全国各地区、各部门贯彻和落实科学发展观的生动案例100个，是宣传科学发展观、实践科学发展观的生动学习材料。...
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