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体育课程教学理论与方法
辛利主编2019 年出版173 页ISBN:9787536162754本书涉足体育教师的课前准备、课堂实操、模课说课和有效体育教学评价等内容,其特点是既有一定的基本原理又有方法步骤、再到微观操作性强的案例,使教师知其然,知其所以然。与同类著作相比,本书在以往课堂体育教...
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幼儿园课程与教学问答50例
吴振东著2019 年出版194 页ISBN:9787309142167本书是在作者长期接触和走访幼儿园的亲身经历基础上,高度提炼园长老师提出的工作困惑、高校年轻教师下园观摩遇到的实际问题,精选其中常见的关于课程和教学的50个问题,根据内容相关度整理为四个专辑,即“指南解...
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小学阅读课程文体研究
柳舒编著2019 年出版236 页ISBN:9787564367855本书全面介绍了小学小说、诗歌、寓言、散文、神话以及实用性文体教学的整体情况,从而揭示该类文体的教学规律与实施路径,既能指导一线教师“依体而教”,又能指导孩子从小树立文体意识。本书针对小学语文的不同...
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高校全英文教学与课程建设研究
于导华主编2019 年出版186 页ISBN:9787568266383本书是近年来长春理工大学实践教学研究成果的论文集。本书将北京理工大学近30名教师在开展全英文或双语授课过程中的研究、改革与实践编撰成册,涉及机械工程、机械电子工程、电子科学与技术、自动化和国际经...
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幼儿园情景剧特色课程的开发与实施
徐玉杰主编2019 年出版206 页ISBN:9787567586680情景剧活动是幼儿喜爱的学习方式。在情景剧活动中,幼儿增加了生活阅历,丰富了生活智慧,美化了生活体验。本书从幼儿园情景剧内涵、特征、意义、现状分析等出发,围绕幼儿情景剧活动设计、组织形式、实施策略、环...
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新课程初中学习能力自测丛书 数学
本书编写组编2019 年出版234 页ISBN:9787547842522本书是根据中华人民共和国教育部制定的《义务教育数学课程标准(2011年版)》和苏州市初中学生的实际情况组织编写的。全书共分两大部分,第一部分为“能力自测”,包括20个单元,每单元附有“参考答案与提示”,可供读...
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幼儿园传统文化主题式课程研究
沈群英主编2019 年出版249 页ISBN:9787313207333本书的主要内容有:一、理论依据,二、核心理念,三、育人目标,四、课程原则,五、课程特点,六、课程载体,七、课程内容,八、课程评价,九、课程保障。 第六章 课程实施 一、建构“蒙以养正”主题式课程四大内容 ......
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地域意识·地域性视角下的建筑设计课程
王新征著2019 年出版99 页ISBN:9787112231379本书通过自发的地域意识,被激发的地域观念,设计课程的引导作用,设计竞赛的导向性、地域意识、传统意识与乡土意识,地域形式等几个章节的阐述,并通过建筑学专业的课程作业,引发相关思考,以期激发和引导学生的实......