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新课程初中学习能力自测丛书 数学
本书编写组编2019 年出版234 页ISBN：9787547842522本书是根据中华人民共和国教育部制定的《义务教育数学课程标准（2011年版）》和苏州市初中学生的实际情况组织编写的。全书共分两大部分，第一部分为“能力自测”，包括20个单元，每单元附有“参考答案与提示”，可供读...
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地域意识·地域性视角下的建筑设计课程
王新征著2019 年出版99 页ISBN：9787112231379本书通过自发的地域意识，被激发的地域观念，设计课程的引导作用，设计竞赛的导向性、地域意识、传统意识与乡土意识，地域形式等几个章节的阐述，并通过建筑学专业的课程作业，引发相关思考，以期激发和引导学生的实......
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105个代数问题 来自AwesomeMath夏季课程
（美）蒂图·安德雷斯库著；余应龙译2019 年出版170 页ISBN：9787560377964本书从解题的视角来举例说明初等代数中的基本策略和技巧，书中涵盖了初等代数的众多经典论题，包括配方和二次方程、因式分解和代数恒等式、构造线性组合、不动点和单调性、地板函数、利用对称性等内容。为了让...
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马克思主义基本原理核心范畴研究 西南大学马克思主义理论学科学术文库
崔延强著2019 年出版233 页ISBN：9787010178684做好马克思主义基本原理核心范畴研究，是增强马克思主义理论的学理性的重要一环。习近平于2016年5月在全国哲学社会科学座谈会上讲话批评了把马克思主义看作是意识形态说教，认为马克思主义没有学术上的学理性...
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数字电路实验与课程设计
赵权科，王开宇主编；韩延义，秦晓梅副主编2019 年出版131 页ISBN：9787121355912全书共分4部分：第1部分为基础知识，包括数字电路实验与课程设计的目的、意义和要求以及常用仪器和设备等内容；第2部分为数字电路与系统实验，包括实验基础、组合逻辑电路实验、时序逻辑电路实验以及设计性实验等...
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英语阅读中的批判性思维研究
刘富利，王颖，周玉芳著2019 年出版156 页ISBN：9787030605054本书用加利福尼亚批判性思维倾向调查问卷（中文版）和加利福尼亚批判性思维技能量表（中文版）对两者在批判性思维能力的人格倾向和思辨技能两方面进行对比研究，用SPSS统计工具软件对数据结果进行分析。最后用自行研...