现代教师心理素质及其培养

本书系统论述教师感知力、记忆力、思维能力、创新能力、自我意识、情绪调控力、交往能力、人格、心理健康等，系教育学学术专著。

公务员素质读本

本书从公务员特点出发，对其应具备的职业道德、创新能力、学习能力、沟通协调能力、公共服务能力、心理调适能力、身体素质和形象礼仪等八个方面提出意见和建议。...

蒙古史纲要

《蒙古史纲要(修订版)》系统地介绍了蒙古族的历史与文化，时限从蒙古族起源到1947年内蒙古自治区建立为止。记述时间以公元纪年为主，为便于学生了解历史事件发生的背景，重要年代附记帝王纪年。古代部分的日期凡...

面试及心理素质测评 修订版

回到基本元素 走进新《纲要》

本书从贯彻《纲要》的实践入手，强调以基本元素为落实《纲要》精神的切入点，总结归纳了贯彻《纲要》的几大基本元素，全书按领域分为走进新《纲要》、幼儿园管理、师幼互动、区域与环境创设、家园共育与园本教研...

跨世纪节水行动专题研究成果汇编

本书由水利部水资源管理司主持、水利部综合事业局承担、水利部水资源管理中心组织实施的重大专题项目紧紧围绕节水型社会建设的重点，组织开展了试点建设和相关的专题研究，取得了显著成效，本书包含此16个专题研...

新编素质教育概论

本书围绕“大学生素质教育”这一主题，探讨大学生素质教育的理论来源、师资队伍建设、教学和评价，并进行国际比较与案例分析，对大学生素质教育的特点及其实施提出一己之见。...

高素质教育创新人才研究

本书论述教育人才，特别是教师队伍的成长规律和特点及如何建立一支高素质的教育人才队伍。

“可乐”班的同学们 1 学习计划与早餐计划

本书是一本儿童文学，描写了一群小猫们的快乐生活。

人文素质教育丛书 民俗知识问答 下