行旅中的建构与喻辞 埃德加·爱伦·坡在中国的传播与接受教育

好好说话第一步 学会倾听

教育现代化的中国之路纪念教育改革开放40年丛书 上海市纪念改革开放40年研究丛书 从法制到法治 教育法治建设之路

第一章阐述了我国整体法治建设的理论与实践发展、教育立法与教育诉讼的发展历程和法治贡献。第二章选取10部能够代表我国教育立法成就的教育法，对其起草背景和过程、立法重点和难点争议等进行立法史分析。第...

学会提问 麦肯锡工作法

中国生态文明教育研究

本书以科学发展观为指导，在继承我国古代文化中优秀的生态理念和借鉴西方先进的生态主张的基础上，以国内外生态环境日趋恶化的严峻现实与当前我国公民整体生态文明素质不高的现状为出发点，通过家庭教育、学校教...

新中国民族教育理论概论

本书是在2006年12月由广西民族出版社出版的基础上引入了新中国民族教育理论，并依据我党领导全中国人民进行社会主义革命和建设的伟大实践活动以及各个时期的突出特点以及民族教育理论自身发展的整个过程和内...

永恒的对称 中国科学技术大学学生习作集 作品集 2015-2017 2

本书收集了中国科大文化素质教育课堂和课外实践活动的感悟与心得，以及丰富精彩的自由创作。中国科学技术大学十分重视学生的全面发展，不断推进科学素质教育与人文素质教育有机融合，致力于提高学生的综合素质。...

后4%时代教育财政 国际比较与中国借鉴

本书从宏观、中观、微观三个层面，系统梳理了美国、英国、澳大利亚、日本、法国、德国六个国家在各级各类教育的财政经费投入、使用与监管方面的最新政策与具体做法，并选择投入水平、拨款体制、监管机制三个核...

中国语文教育研究丛书 语文课堂的多维观察

丛书既有语文教育观、教育史、教育整体设计等理论层面的研究，又有语文教材、教师、教学、考试等实践层面的研究。丛书首次从大中华文化圈的角度，审视语文教育改革成果与问题，研究语文教育改革成就与困境。是我...

终身教育的国际视野与中国经验 吴遵民终身教育文集

吴遵民教授自1983年因偶然机遇开始接触成人教育，后于1990年负笈东瀛留学十一年，系统研究了日本社会教育的基本理论，尤其是作为社会基础设施的公民馆以及尔后在推进终身教育过程中所出现的一系列旨在促进社会转...