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高校教师分类激励机制研究
张欣著2010 年出版183 页ISBN:9787509609989本书以高校人事制度改革与教师岗位分级聘用为背景探索对高校人事管理制度改革进行了探讨,具有重要的理论意义与现实意义。
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教师教学情境创造力策略
廖丽芳主编2010 年出版247 页ISBN:9787560265155本书从情景教学的理论研究、案例借鉴、情景创造思路等方面进行阐述,是教师在教学情景创造能力培养与提升方面的一本实用书籍。
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