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信息技术新课程教学的文化主题性实施策略
黄振余编著2006 年出版285 页ISBN：7544317595本书稿从实际出发，提出了信息技术<em>新</em><em>课程</em>教学的<em>实施</em><em>策略</em>；文化主题性教学方式，可以较好地解决广大中小学信息技术教师在信息技术<em>新</em><em>课程</em><em>实施</em>中...
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浙江省普通高中新课程实验学科实施意见
浙江省基础教育课程改革工作领导小组办公室编2006 年出版163 页ISBN：7533864832本书是浙江省<em><em>普通</em><em>高中</em></em><em>新</em><em>课程</em>实验专业指导委员会根据2006年浙江省<em><em>普通</em><em>高中</em></em><em>新</em><em>课程</em>编写的学科<em>实施</em>指...
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普通高中思想政治课程分析与实施策略
程光泉，刘选主编2010 年出版295 页ISBN：9787303111749本书以理论为依托，在课改<em>新</em>理念的引领下，注重教育教学实际，选择基层学校或一线教师在课改实验中遇到的疑难问题为内容，且针对不同内容选用全国范围内相关优秀教学案例示范指导，从基层学校及一线教师实...
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综合实践活动课程实施策略与案例研究
王日牟主编2011 年出版371 页ISBN：7209056823本书介绍综合实践活动课程基本理论、及研究性学习、劳动与技术教育、社区服务与社会实践教学设计与案例研究。
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普通高中综合实践活动课程分析与实施策略
周庆林编著2010 年出版320 页ISBN：9787303111220本书在第一章“<em>课程</em>总论”中，对综合实践活动的<em>课程</em>设置、<em>课程</em>理念、<em>课程</em>目标、<em>课程</em>内容、<em>实施</em>要求、<em>课程</em>管理和教师作用等七方面，进行了分...