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汉语国际教育发展报告 2015-2016
吴应辉主编；曾小燕，袁萍副主编2019 年出版196 页ISBN：9787509769539《汉语国际教育发展报告（2015-2016）》由中央民族大学研究生院院长吴应辉教授担任主编，作者基本来自中央民族大学。本书共包括十三部分，主要介绍了年度汉语国际教育发展、汉语国际教育新出台政策与国家领导人讲...
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汉语国际教育语境中的文化张力
李春雨著2019 年出版206 页ISBN：7519255824《汉语国际教育语境中的文化张力》是“青年学者文库系列丛书”中的其中一本，作者李春雨。该书围绕文学史的发展流脉和文学场域的变迁，以及经典作家生成的意义和影响，在文学研究基础上进一步向文化领域拓展，特别...
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大学通识教育的国际比较
（中国）朱镜人2019 年出版261 页ISBN：9787566417992通识教育是“近代关于教育目的和内容的一种教育思想以及据此实施的教育。在高等教育阶段，指大学生均应接受的有关共同内容的教育。通常分若干学科领域，提供内容宽泛的教育，与专业教育有别。” 本书从比较的视...
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汉语国际教育视野下的现代汉语形容词饰词功能研究
曲抒浩著2019 年出版242 页ISBN：9787307208087本书是在作者博士毕业论文基础上拓展而成的，作者认为汉语句法分析中的“枝叶”问题，并非细枝末节的问题，对这些问题的研究具有相当高的理论和应用价值。而且对这些问题较为全面地展开系统研究的成果目前并不多...
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近代东亚国际视阈下的基督教教育与文化认同
司佳 徐亦猛2019 年出版179 页ISBN：9787309141986自19至20世纪由传统趋向现代的价值裂变过程中，信仰、国族与文化身份的自省与转向，以及日益频繁的贸易往来、军事冲突、外交活动、留学和西学东渐等，将东亚各国置于全球化的政治、市场与知识体系之中。在这场巨...
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百家文库 教育督导评估指标体系的国际比较研究
孙河川等著2019 年出版266 页ISBN：9787506871167本书从国际的视角，对英国、法国、荷兰、德国、美国、中国和中国香港地区的教育督导与评估指标进行了介绍和述评。它梳理、整合、界定了国内外有关教育督导与评估指标的相关概念、理论和文献。明确提出了在各...
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为了更好的学习 教育评价的国际新视野
经济合作与发展组织编；窦卫霖等译2019 年出版608 页ISBN：9787544490924评估和测评政策如何为改善中小学生的学习成绩而更有效地协调？各国越来越多地使用一系列技术进行学生测评、教师考核、学校评估、学校领导考核和教育系统评估。然而，评估和测评政策的实施经常面临困难，其原因可...