高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究

本书是一本关于音乐教学理论和实践研究的著作，该书重点围绕音乐教育的有关内容以及教育实践展开论述。其中，主要包括多元文化对音乐教育核心课程构建的呼唤、音乐教育学原理、教学与音乐教育理论实践、课程与...

当代幼儿园课程与教育专题研究

本书首先对幼儿园课程进行了专门研究，内容包括：幼儿园课程的基本认知；幼儿园课程的理论研究；幼儿园课程组织的系统研究。然后对当代幼儿园五个领域的教育进行了专门研究，内容包括：当代幼儿园语言教育；当代幼儿......

高等教育研究的国家队 厦门大学教育研究院40年的研究贡献

1978年5月17日厦门大学高等教育科学研究室成立，它是厦门大学教育研究院的前身，是我国第一个高等教育研究机构。本书通过记述厦门大学教育研究院40年来的发展历程,回顾我国高等教育研究的昨天，展望我国高等教育...

国际组织需要什么样的人 联合国系统人才标准及中国教育对策研究

本书对以联合国为代表的国际组织所需人才的标准进行了深入研究，并对联合国系统及其组织架构与代表性机构作了详细介绍，这对有志于去国际组织工作者在准备的时候很具有参考价值，对推动中国教育的国际化也具有政...

高校音乐教育与大学生心理健康问题研究

新时代大学英语教育教学理论与实践研究

改革开放以来大学生思想政治教育研究

爱的教育 发展适宜性园本课程研究

爱的教育园本课程旨在通过课程烹饪童年爱的味道，滋养有爱心的儿童。在爱的教育课程目标上侧重年龄适宜性，在爱的教育课程内容上关注文化适宜性，在爱的教育课程实施中强调个体适宜性，在爱的教育课程评价上突出发...

徽学研究的拓展与深化 教育部名栏《安徽大学学报》“徽学”专栏论文选

当代大学生核心素养与思想政治教育研究