公共行政的语言 官僚制、现代性和后现代性 中文修订版

本书运用一种反思性语言模式，将现代性和后现代性视作人类的两种心灵模式，并从这两个维度对公共行政话语进行了解构式的阅读。作者认为，在现代主义的视角中，公共行政被建构为一种科学、技术、企业或者阐释；而在后...

基于学生自主的教育 一位教研员眼中的加拿大教育

教研 专业成长的共享平台

本书结合我国新课改的教育背景，以人本主义为指导思想，全面探讨了教研活动的思想策略，认为中学教研一定要抓住课堂教学这个中心，针对问题，建构新型课堂；要推行新的教研模式和环节，加强同伴互助，丰富教研形式；......

名师名校名校长书系 走过30年 一位教研员的实践与思考

主题班会教研故事

本书基于“教—研—训”一体化的工作理念，在有效把握主题班会内涵与特征的基础上，对主题班会课程实施与教研活动进行整合，以教育叙事为研究方式，通过20个结构性系列主题班会教研故事的分享与解析，阐述了有效主题...

复旦中文学术丛刊 远游越山川 魏晋南北朝文学史研究论集

魏晋南北朝在整个中国文学史上是一个特殊的时期，它上承周汉，下启唐代，以不断的变化，创造了很多新的文学形式，以纳入新的文学内容。本书正是通过以下四个部分，展示这一系列的变化及其价值：第一部分是以曹丕、曹......

女大学生现代健康教程

联研互动的成长语录 东港市“分主题互助式”联片教研实践成果集

“分主题互助式”联片教研是东港市教师进修学校为促进区域教育均衡发展而自创的一种草根式教研模式。该模式是把校本教研主题相同或相近的学校组合成教研联合体，让不同学校和教师结成专业发展共同体，围绕同一...

创意写作书系 大学创意写作 文学写作篇

现代大学英语 第2版 精读同步测试