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A Social History of the University Presses in Apartheid South Africa: Between Complicity and Resista
Elizabeth le Roux2016 年出版237 页ISBN:9789004293472 -
长春市城市街路导视设计研究
金雅庆主编2016 年出版152 页ISBN:9787206121784本课题从长春市交通导视的现状进行调研,根据长春市特有的城市魅力,凝练具有长春市地域特性的交通导视系统,通过实地调研现有交通导视设计中存在的优点和不足之处。并对使用人群进行归类分析,结合现有城市特点提...
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小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨
陈佑清,余国卿,熊甦烨主编2016 年出版319 页ISBN:9787562275688本书系崇仁路小学“十二五”研究成果之一,在追求优质教育的价值取向下,着力从课堂学习的学习活动设计与指导入手,全面建构了小学课堂学习活动设计的基本理论和各种实践形态的指导策略,提供了真实、详细的研究过...
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学习、创造与使用知识 概念图促进企业和学校的学习变革
(美)约瑟夫·D.诺瓦克(JOSEPHD.NOVAK)著;赵国庆,吴金闪,唐京京等译2016 年出版347 页ISBN:9787115428073本书基于意义建构和知识组织的教育教学理论,通过对老师、学生、领域知识、情境和评价的协同,帮助学习者深刻理解所学领域的知识,并且体验到建设性地使用知识所带来的成就感、自我认知的提高。基于此,本书阐释了...
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观察 鹰架儿童的学习和发展
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教育展望 课程、学习和评价的深入聚焦
联合国教科文组织国际教育局编;华东师范大学译2016 年出版114 页ISBN:9787567554986本书围绕“克服教与学中的不平等”这个主题具体展开,如“获得受教育权之后:越南与印度迥然不同的学习简况”、“家庭背景与学校资源对小学生数学学习成绩的影响”、“教育成果与社会经济地位:对中等收入国家的...