新疆初中物理教师新课程适应性研究

本书调查了新疆初中少数民族物理教师的专业知识和科技知识的掌握现状，还从教学方法的选取、教学资源的开发和利用、课程评价的改革、教育研究能力、现代教育技术的掌握、反思能力、物理新教材的使用及教学设...

新媒体浪潮下的公益组织传播策略研究

本书将结合数字时代的新媒体传播特点，分析目前我国公益组织在新媒体发展方面的机遇与挑战。通过发挥数字化传播的优势，帮忙公益组织进一步提高其知名度，提升传播公信力，推动组织自身及社会公益服务的发展。一、...

新课程 语文教育问题与对策研究

新课程改革以来，我国的语文教育在教育目标、内容、方法、评价方式等诸多方面都取得了显著的成绩，但在学理层面和实践层面还存在不少问题，引起了语文教育界学者的极大关注。本著作立足于新课程背景下，从语文名称...

经济发展新常态下完善中国公募基金治理结构研究 基于投资策略的视角

本书侧重研究的是我国契约型基金治理结构中最重要的基金管理公司，从基金投资策略这一全新视角出发，基于基金管理公司的投资组合管理，辅之以总结出的我国契约型基金治理结构存在的相关问题，完善基金管理公司治理...

中学思想政治课堂教学实施策略

本书在探讨中学思想政治课堂教学实施策略的含义、特征、结构等基本理论的基础上，系统分析了中学思想政治课堂教学结构优化策略、教学内容处理策略、教学方法选用策略、教学媒体的整合策略、教学交往策略、课...

信息技术课程的教学策略与案例

本书由游建波、庄水管、朱颂、吴加明4位老师共同编著，游建波负责全书统稿。书稿分六章，探讨了信息技术学科的课程特征、经典教学方法及其应用、不同类型的信息技术课的课堂教学及课堂学习评价，每一章都附有相...

高中化学思维策略与应用

化学校本课程开发与实施

校本课程开发与实施是以学校为本位的课程实践活动，也是贯彻落实国家三级课程体系的必然要求。本书分为两部分，第一部分是关于校本课程的开发理论研究综述及我国化学校本开发的研究现状分析，第二部分提供丰富的...

成果导向高职课程实施

本书是丛书的第二本，主要介绍学校有关成果导向高职课程实施的相关做法。其中，第一章介绍成果导向教育的内涵、实施原则及要点；第二章介绍实施成果导向课程所遵循的相关行动学习理论；第三章介绍所采用的能力培养...

学校课程方案编制

本书稿是关于重庆基础教育课程方案编制的研究文集。为落实教育部基础教育课程教材发展要求，重庆市南川区教育委员会为全面深化教育领域综合改革，加快基础教育的发展，在课程教材中心及专家团队的专业指导、引领...