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WEB+DB PRESS中文版 2
日本技术评论社编2015 年出版170 页ISBN:9787115283054本书结合当前职业院校中礼仪教育的现实情况,深入全面地介绍日常生活与工作中的礼仪知识,内容涉及仪表仪态、通信沟通、社交活动、求职办公、涉外礼仪等。书中既有深入的理论阐述。...
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影响力学校研究书系 教师学记
李秀伟著2015 年出版267 页ISBN:9787549564910本书是“影响力学校研究”书系中的第3本。书稿是作者二十余年教育工作的积累与思考,全书分别从教师职业成长的“发生”、名师“工作室”成长模型、“自组织”研修模型、“三段论”研究模型、“卫道者”灵魂...
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琴键上的问答 琴童家长教师培训学校面面谈
苏思华著2015 年出版0 页ISBN:本书力求从从琴童、家长、教师三者的角度,结合自己的教学经验,从“家长应该怎么做”、“学生应该怎么学”、“老师应该怎么教”、“培训学校应该怎么开”等方面,逐一对钢琴相关的问题都作了细致的分析和解说,力...
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高等学校十二五教师教育规划教材 课程设计与评价
顾书明主编;罗刚,李国栋副主编2015 年出版322 页ISBN:7305158410本书包括十章,系统阐述了课程、课程设计与评价的含义及校本课程开发的基础、原则和程序,介绍了课程设计与评价的五种模式,以及具体的课程内容设计与实施程序、方式、策略等的设计。全书内容翔实,体例完整,可读性...
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WEB+DB PRESS中文版 1
(日)技术评论社编2015 年出版174 页ISBN:9787115384515本期的主题分为3个特辑:UI设计实践、Web支付入门和数据可视化。特辑1结合Cookpad网站详细介绍UI设计方面的实践知识。特辑2以在Web上使用最为广泛的信用卡支付为核心,介绍将信用卡支付整合进自己的网站或只能...
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高效教师 焦点解决取向在学校教育中的应用
(美)琳达·梅特卡夫著;钟爱芳,李晓莉,张春红译;骆宏审校2015 年出版294 页ISBN:9787552620672本书是以焦点解决取向为基础,呈现简明的理论、实际的案例与具体的步骤,以建议学校教师如何有效创造学生改变的契机,包括如何营造提高学生学习动机的班级气氛,如何预防学生问题行为的的发生或恶化、如何有效处理...
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THE FIRST AMENDMENT BUBBIE HOW PRIVACY AND PAPARAZZI THREATEN A FREE PRESS
AMY GAJDA2015 年出版302 页ISBN:9780674368323 -
大学与中小学融合共生 教师专业发展学校建设研究
潘海燕,余娟著2015 年出版178 页ISBN:9787568009690“专业发展学校”(Professional Development Schools,以下简称“PDS”)是20世纪80年代在美国兴起的一种新的师资培养方式,由大学的教育学院与大学所在学区的中小学合作进行教师职前培养和教师继续教育的一种学...
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领悟集 重庆市第三十七中学校教师教育教学论文集
伍平伟主编2015 年出版330 页ISBN:9787568215275重庆37中,近15年来一直努力探索学校教育改革:从2001年开始的研究性学习,到校本课程建设并在重庆市内小有名气;从奔赴洋思中学、綦江中学等市内外课改名校学习,到2012年11月全面启动课堂改革,学校全面学习推动“高...
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TRENDS IN SOUTHEAST ASIA THE FOREIGN PRESS'CHANGING PERCEPTIONS OF THAILAND'S MONARCHY 2015 #18
PUANGTHONG R.PAWAKAPAN2015 年出版38 页ISBN:9814695534