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  • 琴键上的问答 琴童家长教师培训学校面面谈

    苏思华著2015 年出版0 页ISBN:

    本书力求从从琴童、家长、教师三者的角度,结合自己的教学经验,从“家长应该怎么做”、“学生应该怎么学”、“老师应该怎么教”、“培训学校应该怎么开”等方面,逐一对钢琴相关的问题都作了细致的分析和解说,力...

  • 学习·探索·创新 绵阳教师培训成果巡礼 小学语文

    吴明禹主编2015 年出版240 页ISBN:9787564732387

    为推动绵阳市教育教学改革全面深入开展,提高教师教育培训质量,展示教育教学改革与师资培训成果,特编写本书。语文篇主要包括三个方面的内容:从事教育教学实践活动的经验的总结;参加培训收获的心得体会;对教育科.....

  • 语文教师专业发展十四讲

    王荣生主编;李重执行主编2015 年出版283 页ISBN:9787567522596

    本教材是根据国培标准设计的参与式语文教师培训的资源,由承担国培计划的上海师范大学王荣生教师主编。本教材主要收录了在国内有广泛影响力的学科课程专家(于漪、王荣生、陈军、王栋生等)和一般理论课程专家(钟...

  • 高等学校十二五教师教育规划教材 课程设计与评价

    顾书明主编;罗刚,李国栋副主编2015 年出版322 页ISBN:7305158410

    本书包括十章,系统阐述了课程、课程设计与评价的含义及校本课程开发的基础、原则和程序,介绍了课程设计与评价的五种模式,以及具体的课程内容设计与实施程序、方式、策略等的设计。全书内容翔实,体例完整,可读性...

  • WEB+DB PRESS中文版 1

    (日)技术评论社编2015 年出版174 页ISBN:9787115384515

    本期的主题分为3个特辑:UI设计实践、Web支付入门和数据可视化。特辑1结合Cookpad网站详细介绍UI设计方面的实践知识。特辑2以在Web上使用最为广泛的信用卡支付为核心,介绍将信用卡支付整合进自己的网站或只能...

  • 语文教师文本解读教学化研究

    张钧著(内蒙古财经大学)2015 年出版214 页ISBN:9787516160985

    本书研究的主题是“语文教师如何将自身中文学科层面的文本解读转化为文本解读课程”。本书首先对一般中文学科层面的文本解读和语文教育领域内的文本解读内涵进行了界定和划分,在此基础上提出“文本解读课程...

  • 参与式语文教师培训资源 小说教学教什么

    王荣生主编;李冲锋执行主编2015 年出版288 页ISBN:9787567540217

    本教材是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式......

  • 生长着教学思想 十五位青年语文教师的认知实践

    陈军,余党绪主编2015 年出版313 页ISBN:9787544455909

    本书是“上海市名教师名校长培养基地”中的“陈军语文工作室”全体学员的教学经验以及成长体会汇编。学员共15位,分别是市区教研教研员和知名中学教师骨干。全书以个人为单元,每部分包括个人成长小传、代表...

  • 高效教师 焦点解决取向在学校教育中的应用

    (美)琳达·梅特卡夫著;钟爱芳,李晓莉,张春红译;骆宏审校2015 年出版294 页ISBN:9787552620672

    本书是以焦点解决取向为基础,呈现简明的理论、实际的案例与具体的步骤,以建议学校教师如何有效创造学生改变的契机,包括如何营造提高学生学习动机的班级气氛,如何预防学生问题行为的的发生或恶化、如何有效处理...

  • 特级教师研究书系 双课堂教学重塑语文课魅力 顾德希语文教育思想研究

    夏仕武著;鱼霞主编2015 年出版242 页ISBN:9787504198082

    顾德希,1940年生,北京市特级教师,全国优秀教师,北京市普教系统师德楷模,北京市有突出贡献专家,享受国务院政府特殊津贴,北京教育学院和北京师范大学兼职教授。书稿分为成长史、教育教学思想、师德、影响力四个......

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