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影响力学校研究书系 教师学记
李秀伟著2015 年出版267 页ISBN：9787549564910本书是“影响力学校研究”书系中的第3本。书稿是作者二十余年教育工作的积累与思考，全书分别从教师职业成长的“发生”、名师“工作室”成长模型、“自组织”研修模型、“三段论”研究模型、“卫道者”灵魂...
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琴键上的问答 琴童家长教师培训学校面面谈
苏思华著2015 年出版0 页ISBN：本书力求从从琴童、家长、教师三者的角度，结合自己的教学经验，从“家长应该怎么做”、“学生应该怎么学”、“老师应该怎么教”、“培训学校应该怎么开”等方面，逐一对钢琴相关的问题都作了细致的分析和解说，力...
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高等学校十二五教师教育规划教材 课程设计与评价
顾书明主编；罗刚，李国栋副主编2015 年出版322 页ISBN：7305158410本书包括十章，系统阐述了课程、课程设计与评价的含义及校本课程开发的基础、原则和程序，介绍了课程设计与评价的五种模式，以及具体的课程内容设计与实施程序、方式、策略等的设计。全书内容翔实，体例完整，可读性...
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高效教师 焦点解决取向在学校教育中的应用
（美）琳达·梅特卡夫著；钟爱芳，李晓莉，张春红译；骆宏审校2015 年出版294 页ISBN：9787552620672本书是以焦点解决取向为基础，呈现简明的理论、实际的案例与具体的步骤，以建议学校教师如何有效创造学生改变的契机，包括如何营造提高学生学习动机的班级气氛，如何预防学生问题行为的的发生或恶化、如何有效处理...
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大学与中小学融合共生 教师专业发展学校建设研究
潘海燕，余娟著2015 年出版178 页ISBN：9787568009690“专业发展学校”（Professional Development Schools，以下简称“PDS”）是20世纪80年代在美国兴起的一种新的师资培养方式，由大学的教育学院与大学所在学区的中小学合作进行教师职前培养和教师继续教育的一种学...
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领悟集 重庆市第三十七中学校教师教育教学论文集
伍平伟主编2015 年出版330 页ISBN：9787568215275重庆37中，近15年来一直努力探索学校教育改革：从2001年开始的研究性学习，到校本课程建设并在重庆市内小有名气；从奔赴洋思中学、綦江中学等市内外课改名校学习，到2012年11月全面启动课堂改革，学校全面学习推动“高...
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规制与认同 义务教育学校教师绩效工资政策实施的现状与效果研究
赵宏斌著2015 年出版196 页ISBN：9787568400664本书是教育部人文社会科学研究课题“我国义务教育教师绩效工资政策实施的现状、问题与对策研究 ”的成果。本书在厘清教师绩效工资概念、解析教师绩效管理的基础上，解读教师绩效工资政策，从教师工资制度的历...
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学校是一段旅程 华德福教师1-8年级教学手记 华德福必备入门经典 绝版重印 未删节全译本
（美）托灵·M·芬瑟 Torin M.Finser著；吴蓓译2015 年出版277 页ISBN：9787515327945这不仅仅是一本介绍华德福教育的书，这是一位教师为了孩子呕心沥血、带有人性温暖的教学手记。本书讲述了作者带着一个华德福班级从一年级升到到八年级的历程，再现了这段丰富多彩而又充满启迪的教学生活。作者...
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最扬州 扬州历史与文化
褚蔚霖，刘成富主编2015 年出版151 页ISBN：9787305140877本书图文并茂、雅俗共赏。作者收集了大量的第一手资料，拍摄了多张照片，充分展现了扬州的魅力。通过运河文化、园林建筑、历史名人以及文化传奇，从不同层面和视角勾勒了扬州，深刻揭示了扬州的古老韵味和生机活力...
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明清扬州盐官与扬州盐商
徐顺荣著；徐祖跃主编2015 年出版215 页ISBN：9787555404002本书以史为叙，阐述了明清扬州盐官设置、职能以及社会责任，翔实地叙述了扬州盐商作为中国封建社会晚期最大的商帮是在一定的历史条件下产生、发展，达到鼎盛的，剖析了扬州盐商衰弱的历史客观、主观原因。本书既解...