大约有200项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0081秒)
为您推荐: 共同俄语教研室 吉林师范大学外语系俄语实践课教研室 北京大学俄语系大学俄语教研室译 北京外国语学院俄语系翻译教研组 黑龙江大学俄语系 中山大学外语系公共俄语教研室
-
教师在教改中成长 同州中学与陕师大教研合作项目成果汇编
杨伟民主编2015 年出版349 页ISBN:7541831999本书是陕西省渭南市同州中学与陕西师范大学教研合作项目成果汇编,包含优秀教学设计、优秀说课稿、优秀课题及优秀论文汇编等,展示了在“高效课堂与教学研究”实践中同州中学教研活动的具体做法,为创新中学教学...
-
-
教育的理想境界 让我们共同发展和成功
王兆平主编2015 年出版184 页ISBN:9787549947447从实践和理论角度,全面讲述了30多年来领导高中学校实现“让我们共同获得发展和成功”的办学理念的思考、过程、成果等。
-
语言教学研究文库 外语能力标准和外语能力培养
崔校平,史成周著2015 年出版213 页ISBN:9787313135704顺应我国当前的政治、经济、人才培养、教学改革等时代因素的要求,借鉴现行的国内外英语能力标准,基于交际能力语言理论,构建具有科学性的非英语专业大学生英语能力标准势在必行。进入21世纪,党和国家提出了培养...
-
外语教师课题指导研究
林天文,蔡凤伟,李丽娟编著2015 年出版257 页ISBN:9787542128362书稿从外语教师开展课题研究的实际需要出发,论述了课题研究对外语教师专业成长的作用、教师课题研究的定位,并介绍了教育课题研究的基本流程。...
-
需求督导:我们和学校的共同追求
汤赤著2015 年出版226 页ISBN:7544451208本书讲述了如何改变传统督导的方式,变学校被动接受督导为对督导的一种需求,是浦东新区教育督导室一直研究的课题。他们对区域教育督导实践进行了哲学总结,把需求要素注入到督导实践中,使督导指标、信息采集、判...
-
中国特色社会主义共同富裕道路研究
陈建波著2015 年出版243 页ISBN:9787201095677共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,本书通过阐述中国特色社会主义共同富裕道路的历史起源、实践基础、目标与步骤,以及政策选择和世界意义,坚定走中国特色社会主义共同富裕道路,使发展成果更多更公平惠及全...
-
-
外语教育 专业化与复合化 第十届海峡两岸外语教学研讨会论文集
曹德明主编2015 年出版476 页ISBN:9787544639170本书收录了第十届海峡两岸外语教学研讨会上发表的部分论文,对外语教育的专业化与复合化之路的探讨、外语人才培养模式研究、外语教材的开发与评价、外语课程设计研究和外语教学方法的革新等方面的问题进行了...
-
提高员工素质与企业共同发展
程社明著2015 年出版179 页ISBN:9787501247332随着我国经济寒冬的不断深入,员工的就业和职业生涯不容乐观,帮助中国企业走出困境,帮助企业员工实现人生价值,帮助企业和员工找到利益的最佳结合点,实现共赢,是作者多年来专注职业生涯规划研究的第一使命。在本.....