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有效校本教研运行机制构建研究
孙凤山,孟志明,罗明福主编2013 年出版309 页ISBN:9787517005766《有效校本教研运行机制构建研究》是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《构筑有效校本教研机制的理论与实践研究》子课题《有效校本教研运行机制的构建研究》的研究成果,包括三部分内容:课题研究报告...
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问道 网络教研与高效课堂风景探胜
任菊莲著;杨天寿,任菊莲主编2013 年出版262 页ISBN:9787554402870本书涉及了两个主题,一是网络教研,二是高效课堂。这是青铜峡市近年来所组织的两个大型的教学教研试点工作,在这两项试点工作中,作为一名教研员,我和全市学校领导及广大一线教师,都进行了大量的实践探究和多角度.....
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“诊疗式”主题教研的理论与实践
徐丽华主编2013 年出版219 页ISBN:9787308119214本书稿主要由“诊疗式”主题教研的理论基础、“诊疗式”主题教研的实践探索、语文学科“诊疗式”主题教研的实践探索、数学学科“诊疗式”主题教研的实践探索、英语学科“诊疗式”主题教研的实践探索、科学...
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一个教研员的作文示范课
李日芳著2013 年出版231 页ISBN:9787533460730本书以“作文示范课例+学生作文”的形式,介绍了作者如何在生活中、课文里、图画中引导学生去感受、体验、想像,使学生把作文课当礼物来接受,喜欢作文,快乐作文。作者李日芳是厦门市教科院教研员,特级教师;长期......
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