公平的环境法 以环境资源配置为中心

本书是作者对环境法学界的基本问题——我们需要什么样的环境法的关注和思考。作者最终向我们展示的是一个以对环境资源的分析为基础，以环境公平为理念，以环境资源在人类社会的配置为主线，从环境资源的总量控制...

面向二十一世纪环境工程专业硕士教育研究与探索 第五届全国环境工程领域工程硕士教育培养研讨会论文集

环境教育 九年级 下

本书主要以环境安全、环境与发展、倡导绿色生活等为主线，通过学习使学生了解和认识中国环境安全状况、环境与发展关系，有利于学生自觉选择绿色生活，从我做起，从身边做起，保护环境，争做环保卫士。...

环境教育 七年级 下

本书主要以人口与环境，城市乡村与环境，健康与环境为主线，使学生了解和认识人口增长对环境、资源的压力，城市乡村发展对环境的影响，环境污染对人体健康的危害，通过学习有利地提高学生环境保护意识。...

中日韩环境教育创新方法指南

本书为环境教育教师指导用书。共分四部分。第一部分：激发感情；第二部分：探索问题；第三部分：澄清价值；第四部分：传统智慧。

环境教育 八年级 下

本书主要以人类活动与资源、环境、自然资源的可持续利用，循环经济和清洁生产为主线，通过学习使学生认识人类活动对资源和环境影响与破坏、了解中国资源利用的状况和发展循环经济、推进清洁生产的必要性。...

中小学跨学科环境教育活动指南

本书讲述的是如何在中小学教学中进行环境教育。

美国私立高等教育发展的制度环境研究

本书从制度分析和比较研究角度分析美国高校制度建设，其经验对我国民办高等教育发展有一定的启发意义。

幼儿园环境设计与教育案例

本书是哈尔滨市教育科学研究重点课题，主要讲述幼儿园环境创设方面的理论思考和实践成果。收集了幼儿园教师的环境设计及其有关教育案例。...

幼儿自我保护教育的实践探索

本书介绍了北京市第四幼儿园在幼儿自我保护教育的实践探索，提出了幼儿自我保护教育的指导要点，初步形成了一套较为完整的幼儿自我保护教育方案，列举了部分小、中、大班幼儿自我保护教育案例，创编了180多首幼儿...