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螺旋式软件人才培养模式探索与实践
李超，卢军著2009 年出版216 页ISBN：9787030232311本书立足于高等教育大众化、经济全球化和全球软件产业一体化的背景，融合“人才学”、“教育学”和“工程学”理论对软件产业这一具体领域的人才培养模式进行尝试性地探索和研究，理论与实践相结合，论述了拥有产...
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学校课程计划研究与编制 基于上海的实践探索
上海市中小学(幼儿园)课程改革委员会办公室编制2009 年出版425 页ISBN：9787561768099本书兼顾区域、学校规模、发展层次等方面的差异，收集了40多所课改基地学校的课程计划案例，对上海市乃至中国的中小学教师有借鉴作用。
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创业创新的理论研究与实践探索
励慧芳主编；陈鹏键副主编2009 年出版228 页ISBN：7503541407本书是浙江省宁波市委党校2008年纪念改革开放三十周年系列丛书之三，全书分代序、二十一个章节，集中反映宁波地、县市委党校的调研文章：村民自治背景下-村级党组织功能转换研究、“3+1”村级治理模式创新-浙江...
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群众工作运行机制的理论探索与实践创新
王培芝，王凤青著2009 年出版305 页ISBN：9787209048385本书共分五个部分：直面现实：新时期党的群众工作面临的新情况；矛盾冲突：对传统群众工作运行机制的反思；原因探究：对党群干群关系紧张的原因分析；机制创新：构建新型的群众工作运行机制；典型剖析：新型群众工作......
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区域推进新教育实验的理论与实践探索
孙林涛主编2009 年出版217 页ISBN：9787563623228本书共五编，详细介绍了临淄区在中小学新教育实践中的经验与取得的成果。该书可以说是对新教育实践探索的总结，临淄区新教育实验成效显著，它的经验可以供全国其他实验区借鉴，新教育实验已成为临淄教育的一张亮丽...
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婴幼儿潜能发展的理论探索与实践
程淮主编2009 年出版225 页ISBN：9787303098958本书从理论思考、实践探索和应用技术三部分介绍了幸福泉幼儿园的幼教理念和具体做法，着重介绍了幸福泉的教育理念、课程建构、办园模式、课程探索、家园共育、园所文化、个案追踪以及0～6岁儿童体格-智能发育...
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远程开放教育教学评估的研究与实践 “中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估研究报告
孙绿怡主编2009 年出版233 页ISBN：9787304047085本书介绍评估方案和指标体系的设计，专家组的组建与工作规范，省级及以下电大评估结果分析，中央电大评估结果分析等。
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中国歌剧声乐艺术的理论探索与实践
邱雅洲编著2009 年出版363 页ISBN：9787564900069本书从培养方向上主张“唱”、“表”同步，两者均不可偏颇，培养手段上强调继承传统，学习戏曲中的唱念做打的训练方法。培养类型方面，提倡研究与实践相结合，培养既有一定的专业理论水平又有较扎实的专业基本功的歌...
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创造教育与高级思维能力培养 创造教育的深化研究和实践报告
芮仁杰主编2009 年出版383 页ISBN：9787807455097本书是上海市一所重点中学向明中学坚持20年开展的创造性教育的实践报告，既有理论性的研究，又有涉及数学、物理、化学、生物、心理学、音乐、历史等多学科的实践案例的总结，具有生动的启示性和借鉴意义。...