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高等学校教师激励研究
马跃如著2007 年出版192 页ISBN：7811055252本书分析高校教师激励在理论和实践中的缺陷，从高校教师创新激励、高校薪酬制度与高校教师物质奖励、群体激励、晋升激励等方面进行研究。...
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教师专业发展的学校：上海市实验学校理论与实践之探究
李酉亭，徐红编著2007 年出版261 页ISBN：9787544415392本书是以上海实验学校为科研平台的教育学术专著，它阐述了“教师专业发展学校”的起源与基本理论，分析了它的现状与存在的问题，探讨了它的发展途径与策略。...
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高等学校优秀教师谈教学
王秦辉主编2007 年出版307 页ISBN：7810738917本书主要围绕高校教育观念，教学思想，教学模式，教学方法，教学手段等方面，汇集了我校部分优秀教师的心得体会和教学经验，以及媒体对优秀教师的相关报道。...
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教师领导力与学校发展
（英）阿尔玛·哈里斯，丹尼尔·缪伊斯著2007 年出版186 页ISBN：730308889X教师领导力是近年来学校领导理论中异军突起的一股新生力量。这一理论将教师视为引导学校变革和发展的主力军，通过对教师领导力的开发，能够极大地提升学校的变革能力。...
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