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高中新课程校本教研与教师发展
高中新课程通识性培训丛书编写组编写2004 年出版154 页ISBN：7204074386本书是为了帮助广大高中教师尽快适应新课程，提高教师专业化水平，支持教师实施、落实新课程，配合新课程编写的通识性培训教材。
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师门问学录 南京大学中文系古代文学专业攻读博士研究生课程的一份教学实录
周勋初，余历雄著2004 年出版299 页ISBN：7806438424本书为南京大学周勋初教授讲述，马来西亚籍博士生余历雄记录整理的问学录，附有余历雄博士学位论文提要等。全书以唐宋文史研究为中心，广泛涉及中国传统文化的多个方面。内容丰富，形式特别，观点鲜明。...
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