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论第三种形而上学 建设性后现代主义哲学研究
吴伟赋著2002 年出版213 页ISBN：7806682864《论第三种形而上学——建设性后现代主义哲学研究》以这种涌现的哲学为研究课题，尔补了我们对后现代主义哲学研究的一个空白点，无疑具有一种开拓性的理论意义，有助于更加全面地把握后现代主义哲学的复杂性、多...
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从邓小平到江泽民 建设有中国特色社会主义理论跟踪研究
宋士昌著2002 年出版524 页ISBN：7209030050《从邓小平到江泽民》所论及的12个问题，既涵盖着邓小平理论和江泽民诸多论述的基本内容，又贯通着邓小平理论和江泽民诸多论述的内在规律；既体现了江泽民诸多论述和邓小平理论在内容上的继承发展、拓展深化关系...
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路是人走出来的 浙江省综合社会科教改探索
牛学文主编2002 年出版295 页ISBN：7308032175本书选编的经验总结和研究报告，大都是历年评比中的获奖作品，内容大致可分为五方面：课程、教材和教研工作；课堂教学改革；实践和创新能力的培养；现代教育技术的运用；学法指导研究。...
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