上海市中等职业技术教育课程改革和教材建设委员会

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致上海总商会解决关税十大问题意见书

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潘忠甲拟1925 年出版68 页ISBN：
上海三联人文经典书库 54 中世纪的思维：思想感情发展史第1卷

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（美）亨利·奥斯本·泰勒著；赵立行，周光发译1925 年出版579 页ISBN：9787542638076
本书为史学名著。主要探讨中世纪思想情感发展的历程及其特征，全面概括了中世纪思维形成的过程和机制。
新学制中学的课程

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廖世承等著1925 年出版79 页ISBN：
小学的新课程下

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教育杂志社编1925 年出版119 页ISBN：
设计组织小学课程论

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（美）庞锡尔（F.G.Bonser）著；郑宗海，沈子善译1925 年出版416 页ISBN：
书名原文:Theelementaryschoolcurriculum:分18章，论述设计组织课程的原理，讲述各科课程组织的原则、效用、内容、顺序，并有各种设计举例等。
社会教育与个性教育

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常道直等著1925 年出版90 页ISBN：
藤工教材

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熊翥高编1925 年出版83 页ISBN：
小学教材博物编下

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（日）棚桥源太郎，（日）佐籐礼介编纂；杜子彬译述；严保诚校订1925 年出版205 页ISBN：
小学教材博物编上

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（日）棚桥源太郎，（日）佐籐礼介编纂；杜子彬译述；严保诚校订1925 年出版236 页ISBN：
小学教材理化编上

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（日）棚桥源太郎，（日）安东寿郎，（日）岩本浩原著；孔庆莱译述1925 年出版182 页ISBN：

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