课程与教学论

本书分别介绍了课程与教学论的任务、对象和基本内容，课程与教学论的产生与发展，课程与教学本质，课程与教学系统，课程研制原理，课程设计与规划，课程与教学目标，课程组织，课程实施，教学活动，教学组织形式，教......

幼儿园课程论

全书系统介绍了《纲要》所包含的基本框架、知识观、整合思想、环境创设以及反思性教学和教师成长等教育理念。教材还详细介绍了几种国内外较有影响的、典型的课程方案(或模式)和“单元主题活动”“项目活动...

基于项目的STEM课程群的构建实践与思维训练

英语被动结构习得顺序研究

英语被动结构是英语语法中一个非常很重要的部分，也是二语习得教学中的一个难点。近些年来，国内外学者从不同的角度对英语被动结构进行了研究，如结构主义、生成语法、认知语法等。英语被动结构的习得也引起了越...

西南交通大学人文学术文丛 基于多维句法视角的汉英特殊句式对比研究

本书是一本学术著作，将特殊句式概括为名词位移句和复杂谓语句两大类，共包括“把”字句、“被”字句、存现句、连谓句、兼语句、主谓谓语句等六种特殊句式。分别从语言类型学、文化语言学、哲学语言学的角度对...

改革开放40年中国教育学科新发展 课程与教学论卷

游戏课程论

游戏与课程的结合兼具了课程的目的性和游戏的自然性之道，是教育者非常推崇的合目的性和合规律性的安排。但课程和游戏的内涵、特种不同，如何寻找他们的一致性，融合性，构成游戏课程，是本书的一个任务。本书从课程...

教育部经济管理类核心课程教材 财务报表分析案例

课程实施的10种模式

本书讲述了上海市嘉定区星华幼儿园课程建设的故事。幼儿园针对3—6岁幼儿的特点，从幼儿兴趣点和个人能力出发，积极开展幼儿彩墨画教学实践探索，并开展了做中学科技课程，让基础教育与特色教育并行，让孩子们从小就...

大学生就业与创新创业的多维度研究

学生就业培养处于高校人才培养“最后一公里”的关键环节，是一项集思想性、科学性和时代性于一体的特殊的教育实践活动；表面上它是以促进大学生就业为目的，实质上同样担负着“培养什么人、怎样培养人、为谁培养...