“三力提升”的教师发展反思

“三力提升”的教师成长故事

江苏人民教育家培养工程丛书 单元课程的实践建构 “活教育”思想的传承与发展

“活教育”是鼓楼幼儿园创办人、也是中国现代幼儿教育奠基者陈鹤琴先生的思想，作为鼓楼幼儿园第八任园长，作者带领她的团队通过单元课程的建构，探寻到践行“活教育”思想的有效路径。...

未来教师的困惑及愿景

幼儿教师专业发展

课程改革中的学校文化 一所学校的个案研究

专著。本书从一个学校的案例入手,深入研究基础教育课程改革与学校文化的关系,用实地研究的方法,深入考察一所普通中学的学校文化,研究和分析在课程改革实施过程中学校文化的实然状态,与课程改革之间的关系,...

江苏城市传统建筑研究系列丛书 扬州老城区民居建筑

扬州是我国历史文化名城之一，其老城区内遗存的大量传统民居建筑具有很高的历史文化价值和建筑艺术价值。本书运用建筑类型学的基本理论与方法，在实地调研的基础上，对扬州老城区传统民居建筑平面的基本构成单元...

中学物理教师发展丛书 初中物理教师专业发展

教师专业发展已经成为近年来的一个热门话题。本书主要包括作者关于物理教师专业发展的理论建构与实证研究、指导的2012级4名物理教学论研究生介绍他（她）们物理教师专业发展的心路历程、针对我所指导的一名在...

一线英语教师教学能力提升系列丛书 小学优秀英语教师专业成长叙事及评析

本书以教育叙事的方式来探讨小学英语优秀教师专业成长的普遍规律和经验，从一个全新的角度来思考促进小学英语教师专业发展的途径、策略、模式和方法，以期促进小英英语学科师资队伍建设。全书共分为五章，每章包...

全国中小学体育教师教学指导丛书 小学体育教师教学图解

本套丛书教育部教师工作司组织编写，分别为《小学体育教师教学指南》《中学体育教师教学指南》《小学体育教师教学图解》《中学体育教师教学图解》，一共4本。主要面向我国尤其是中西部地区大量缺编体育教师的...