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李国良,白立茹主编2014 年出版48 页ISBN:7121211171
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张仁贤,刘炳伟主编2014 年出版163 页ISBN:9787501246014
本书稿通过“寻找生命最适宜的位置”“‘不务正业‘不是错”“‘懒’起来没商量”“敢做‘另类‘教师”“不做‘万能教师’”“不怕‘离经叛道‘”“我不是‘乖老师’”七个专题来引导教师如何做不完美的教...
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谢芝玥,钟发全著2014 年出版214 页ISBN:9787533466091
这是一本促进教师认识自我、超越自我的著述。全书以卓越教师的觉醒和修炼需求为引子,分别从专业理念与师德、专业知识、专业能力、身心健康与个性发展四个维度探究教师的成长点,以完全成长和完全自我实现的名...
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福建教育学院编2014 年出版189 页ISBN:9787555002383
本书是福建教育学院、福建省书法家协会、福建省陶行知研究会联合举办的福建教师书法作品征集活动中的优秀书法作品,并配以作者和作品简介。所选书法作品质量优、格调高、风格各异、百花齐放、交相辉映,具有较...
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代建军,杨东亚著2014 年出版214 页ISBN:9787567526549
《如何做有智慧的教师》在教师教育智慧生成价值辩护的基础上,通过国际考察和理论反思,明确了教师教育智慧生成的理论基础和内在机理,设计了教师教育智慧生成的可行路径,为教师的个性化发展提供了另一种可能的选...
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秦秀白,张怀建主编;黎进安,肖锦银副主编;金苏杨,黎进安,刘喜琴,秦秀白,肖锦银,张怀建编2014 年出版434 页ISBN:9787544630269
“新世纪大学英语系列教材综合教程”的修订版,是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,供大学本科使用,按照《大学英语课程教学要求》对一般要求、较高要求和更高要求的办定编写。本书为配套教师用书,提供...
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仲崇霓著2014 年出版216 页ISBN:9787547025604
本书是“中小学教师教学丛书”中的第三十九册,作为一名青年教师,怎样才能突破青年教师成长的现实瓶颈,如何探索青年教师教育视角?众多问题,本书来为您解疑。其中的思想、机智、技巧、情感等搭建的方法全都融会于...
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郭义,史丽萍主编2014 年出版268 页ISBN:9787506769112
教师是人类灵魂的工程师,本书是专为教师健康保驾护航的枕边书。从健康知识、日常保健、工作保健到亚健康、疾病的防治,都准备了详实贴心的内容。教育的过程不是牺牲,而应是享受;教育的宗旨不是痛苦的重复,而应是...
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肖远军著2014 年出版429 页ISBN:9787308125628
全书分为八章,主要阐述了教师绩效的内涵及影响因素,构建了教师绩效结构体系,分析了开展教师绩效管理的前提和基础,探讨了教师绩效计划制定的步骤和方法,提出了有效开展教师绩效控制、绩效沟通、绩效辅导、绩效信...