反思型教师教育研究

本书是教育辅导书，内容覆盖面全，体例新，对教材中的基础知识点配以详细解读，并注重能力培养，双栏排版，讲练结合，注重能力培养。

说得好成就好教师

本书从教师口语表达的重要性、艺术性等方面组织编写，阐述了教师具备好的口语表达的方法和技巧，是教师提升口语表达比较实用的一本好书。...

教师信息化素养提升技巧

本书系统讲述了教师信息化过程的重要性，主要方法，主要内容等，是一本提升教师信息化素养的专业指导用书。

教师专业发展评鉴 三化取向理念与实务

幼儿教师专业化成长

本书详细讲解了教师专业化的基本概念、幼儿教师的成长历程、教师的职业道德规范与职业关系、走向专业成熟等内容。

创新大学英语读写译教程 教师用书 1

教师品质修养

本书的主要宗旨是：剖析阐明教师发展的内在品质，梳理阐述教师发展品质修养的基本途径，为教师的持久发展指明基本方向和成长路径。因此，本书阅读的主要人群应当是：广大中小学教师、高校教育类专业学生、教育管理者...

教师创新力修炼

本书从创新的必要性和重要性两方面说明教师必须具备的创新意识和能力，并着重从教师如何具备创新能力的理论、方法、技巧及实践方面开展编写，为教师创新力的修炼提供启发和参考。...

高考阅卷教师剖析考生常见错误 文科综合

高考阅卷教师剖析考生常见错误。

高校教师分类激励机制研究

本书以高校人事制度改革与教师岗位分级聘用为背景探索对高校人事管理制度改革进行了探讨，具有重要的理论意义与现实意义。