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语言课程设计 教师指南
（美）格雷夫斯(Kathleen Graves)著2008 年出版329 页ISBN：9787303095964在本书中，作者Kathleen Graves认为教师在课程设计和计划中扮演着中心角色。对于课堂中的教师来说，设计语言课程就是使学生的学习朝着一个特定环境下的明确目标前进的过程一样。当教师以这样良好的方式来设计...
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环境艺术设计教学与社会实践
杨冬江著2008 年出版239 页ISBN：7112098939对材料的学习是艺术设计专业学生在学习中比较容易忽视的内容，本书记录了一次非常有意义的教学实践活动的全过程，同一命题对马赛克、光、板材、软木、石膏、水这6种常见的材料从认识基本性能开始，到进行创意设...
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语言教学中的课程设计
JACK C.RICHARDS著2008 年出版321 页ISBN：9787560077413剑桥大学出版社2001年出版的《语言教学中的课程设计》（Curriculum Development in Language Teaching） 是由著名语言教育专家Jack C. Richards编写的一本非常实用的有关语言课程设计的著作。本书全面、系统地...
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新概念快速作文：教学案例创新设计 （四年级）
曹洪彪主编2008 年出版164 页ISBN：9787806837023本丛书是一套针对语文教师如何教好作文、组织好作文课堂的作文教学辅导书。是我国新课程实施后第一套系统研究义务教育阶段作文目标系列体系和创新案例的丛书。开创性、序列性、科学性和实用性是其突出特点...
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新概念快速作文：教学案例创新设计 （五年级）
曹洪彪主编2008 年出版166 页ISBN：9787806837030本丛书是一套针对语文教师如何教好作文、组织好作文课堂的作文教学辅导书。是我国新课程实施后第一套系统研究义务教育阶段作文目标系列体系和创新案例的丛书。开创性、序列性、科学性和实用性是其突出特点...
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新概念快速作文：教学案例创新设计 （三年级）
曹洪彪主编2008 年出版166 页ISBN：9787806837016本丛书是一套针对语文教师如何教好作文、组织好作文课堂的作文教学辅导书。是我国新课程实施后第一套系统研究义务教育阶段作文目标系列体系和创新案例的丛书。开创性、序列性、科学性和实用性是其突出特点...
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新概念快速作文：教学案例创新设计（六年级）
曹洪彪主编2008 年出版162 页ISBN：9787806837047本丛书是一套针对语文教师如何教好作文、组织好作文课堂的作文教学辅导书。是我国新课程实施后第一套系统研究义务教育阶段作文目标系列体系和创新案例的丛书。开创性、序列性、科学性和实用性是其突出特点...
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新概念快速作文：教学案例创新设计 （九年级）
曹洪彪主编2008 年出版154 页ISBN：9787806837078本丛书是一套针对语文教师如何教好作文、组织好作文课堂的作文教学辅导书。是我国新课程实施后第一套系统研究义务教育阶段作文目标系列体系和创新案例的丛书。开创性、序列性、科学性和实用性是其突出特点...
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新概念快速作文：教学案例创新设计（七年级）
曹洪彪主编2008 年出版142 页ISBN：9787806837054本丛书是一套针对语文教师如何教好作文、组织好作文课堂的作文教学辅导书。是我国新课程实施后第一套系统研究义务教育阶段作文目标系列体系和创新案例的丛书。开创性、序列性、科学性和实用性是其突出特点...