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中国的教育公平与教育发展 1990-2005 关于教育公平的一种新的理论假设及其初步证明
谢维和,李乐夫,孙凤,文雯著2008 年出版220 页ISBN:9787504142399本书在考察已有的教育公平理论的基础上,发现了教育公平的解释残余,从而提出了一个新的理论假设,即教育公平并不一定会随着教育发展水平的提升而得到改善,反而可能会出现恶化的现象,并对这一假设作了初步论证。这...
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中国土地资源可持续利用与新农村建设研究
刘彦随主编2008 年出版951 页ISBN:9787562141488本论文集收集“2008年全国土地资源可持续利用与新农村建设学术研讨会”论文约165篇论文,从科学发展观与土地资源管理、可持续土地利用理论与战略、土地资源研究创新与新进展、土地资源安全与土地生态建设、...
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意识形态与中国教育学:走向一种教育学的社会学研究
刘猛著2008 年出版212 页ISBN:9787811017809本书运用教育社会学的视角,对意识形态与教育学科之间的关系,进行了深入的反思和批判,提出了新颖的看法。因为材料丰富、鲜活,语言有个性,且富有激情,所以可读性较强。...
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中国建筑教育2008全国建筑教育学术研讨会论文集
全国高等学校建筑学学科专业指导委员会,华桥大学,厦门大学编2008 年出版389 页ISBN:9787112103614本书为“2008全国建筑教育学术研讨会暨高等学校建筑学专业院长系主任”大会论文集,分别从“建筑学专业教育模式研究”、“建筑设计教学方式研究”、“建筑设计课程教学研究”、“建筑学专业相关课程教学研究...
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中国成功家庭教育读本
(清)丁福保著;杨民译2008 年出版392 页ISBN:9787802285439本书系青少年教育普及读物,清代末期著名学者丁福保编纂的,广泛采撷了民族传统道德中的精华。荟萃了古人的至理名言。
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中国南水北调工程建设年鉴 2008
《中国南水北调工程建设年鉴》编纂委员会编2008 年出版636 页ISBN:9787508377834在南水北调工程建设的同时,为了真实地记录南水北调工程建设的情况,客观地反映工程建设的进展,国务院南水北调工程建设委员会成员单位和项目法人等有关单位共同成立了《中国南水北调工程建设年鉴》编纂委员会,进...
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