教师人格魅力的打造

本丛书从青年成长成熟<em>教师</em>的工作需要、精神需要出发，从成长与成熟、实现理想境界的需要出发，站在时代的高度和战略的高度，多方面、多角度地对<em>教师</em>的使命、素质和发展进行论述。论述时力求理...

教师专业精神研究

<em>教师</em>专业精神是<em>教师</em>专业发展的基础和核心，<em>教师</em>只有具备了专业精神，才能自觉寻求自身专业发展的空间和方向，而不是完全被外在的规范、制度所左右。本书试图通过对<em>教师</em>专业...

教师专业发展

<em>教师</em>专业发展不仅是一门理论学科，而且是一门蕴涵于教育教学情境和<em>教师</em>日常生活的应用学科，<em>教师</em>专业发展研究的最大价值，就在于其对<em>教师</em>专业发展实践的启迪和引领，从而大大...

学校的秘密

我在拉维涅老师的课上犯了个小错误，被罚放学后留校。就在留校的这段时间里，我发现了<em>学校</em>里各种令人难以置信的秘密！包括放学后，老师们会做什么，<em>学校</em>食堂是怎样准备午餐的，老师们也会像学生 一...

作文九问 跟特级教师蒋军晶学写作妙招 实战篇

学校课程实施过程质量评估

本书分三个部分，一是<em>学校</em>课程实施的学理研究，立足个体学习分析<em>学校</em>课程实施；二是从互动的视角研究<em>学校</em>课程实施，分学理分析、互动工具选择与个案研究三个部分；三是从互动的角度详细...

做首席教师 如何打造品牌班级

本书共分八个专题，专题一 小心，别让拖延找上你；专题二 提高行动力，不让拖延误事；专题三 理性分析自我，制定合理目标；专题四 拒绝抱怨，及时修正；专题五 管理好自己的时间；专题六 用对方法，战拖有术；专题......

学前教师教育课程设置研究

本书详细介绍了学前教育专业教育课程设置的背景、发展历史、影响因素等，针对高校学前<em>教师</em>教育设置与改进问题进行了深入的研究，初步构建了高校学前<em>教师</em>教育课程体系的前景，并提出了保障建议...

体育教师专业标准研究

本著作结合国际发展走向，以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件，采用混合方法研究设计(Mixed Method)，在定性研究与定量研究高度融合的基础上，提出要“构建<em>教师</em>专业发展标准体...

教师职业心理资本的测量与开发

本书从积极心理学及积极组织行为学的视角，首次提出了职业心理资本的概念，并探索出<em>教师</em>职业心理资本的最优结构模型。从实证的角度提出了有效开发<em>教师</em>职业心理资本的微干预模型，并进行了效果...