中学思想政治（品德）教育研究与课程改革

本书共收录了46篇论文，分为四部分，从不同角度解读中学思想政治教育，对中学生价值观教育、人生观教育、生态道德教育、未成年人思想道德教育、网络信息化环境下思想道德教育等问题进行了研究。...

中国少数民族语言权益保护研究 关于西藏语言立法、管理与教育的调查

大学生价值观与民族精神教育研究丛书 大学生社会主义核心价值体系教育研究

本书是全面系统研究大学生社会主义核心价值体系教育的专著。主要内容包括：社会主义核心价值体系提出的时代背景及重要战略意义；社会主义核心价值体系各组成部分的内涵；大学生对社会主义核心价值体系的认同现状...

辽宁省14市经济与环境协调发展研究

本书以辽宁省14市的经济与环境为研究对象，运用协调发展理论以“九五”、“十五”、“十一五”15年的经济与环境为基础数据，做时空演变研究，并预测2011～2020年间辽宁省经济环境协调发展度。...

工作过程为导向的职业教育理论与实证研究

本书是作者关于职业教育理论和实践的专著。本书在对德国20世纪90年代职业教育改革实践研究的基础上，对“以工作过程为导向”的职业教育理论，从产生的历史背景、理论基础、课程开发、课程结构等方面进行了全面...

西北地区教育现状与发展研究

我国西部地区特别是西北地区的义务教育取得了一定的成绩，但西北地区基础教育发展中的一些特殊问题，比如女童教育、代课教师、新课程的实施、信息技术的使用、英语教学等问题尚没有得到很好的解决。本书正是针...

制度生成与变革 澳大利亚技术与继续教育（TAFE）历史研究

本论文按照两条线索展开，两条线索五个问题：一条线索技术与继续教育历史显性线索；另一条是教育团体隐性线索。两条线索不是平行的，而是时而平行时而交叉。技术与继续教育的显性线索，包括主导思想、服务对象、课程...

2013年全国电化教育馆馆长会交流材料汇编

学前教育的理论与实践问题研究

本书的内容包括：学前教育专业教师与专家合作论文6篇、学前教育专业教师独立论文6篇、学前教育专业教师与学生合作论文5篇、协作单位（幼儿园）园长论文13篇、协作单位（幼儿园）教师论文5篇。本书对于学前教育展开理...

课程与教学问题研究 当代中国重大教育问题史

本书为国家“十一五”重点图书出版项目之一。从课程与教学论的本体问题、基本问题、专题问题和各个时期与教学改革的试验问题、各级学校课程与教学的改革问题等几个方面，对新中国成立以来我国学校课程与教学...