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用爱学习 铃木才能教育的20个实践细节
(美)威廉·斯塔尔,(美)康斯坦丝·斯塔尔著;李旭大译2004 年出版301 页ISBN:7505395424本书是由多年来按铃木法进行教学的两位家长,写给普天之下望子成龙的家长们的著作。教育孩子需要注重多个细节,从知识本身、家庭环境到孩子的情绪、心理、个人形象都要考虑周全。该书呈现出了铃木才能教育的20...
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摇篮里的科学家 心智、大脑和儿童学习
艾利森·戈波尼克(Alison Gopnik),安德鲁·N.梅尔佐夫(Andrew N.Meltzoff),帕特利夏·K.库尔(Partricia K.Kuhl)著;袁爱玲,廖莉,任智茹等译2004 年出版219 页ISBN:7561738277摇篮里的幼儿竟然和科学家有着共同的特点,这不是浪漫的描述,而是科学们通过观察研究得出的结论。
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企业治理 制度演进与实践发展
连建辉著2004 年出版350 页ISBN:7810882317本书以企业治理逻辑为主线,以企业所有权的配置为脉络,按照逐步推进的逻辑顺序,构建企业治理的分析框架,依次对企业治理制度的历史演进、企业合作剩余的配置、企业控制权的配置进行分析,提出我国企业治理的创新思...
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“参与-发展”型课堂教学的实践研究
胡明忠主编2004 年出版390 页ISBN:7806089470本书就“参与—发展”型课堂教学的产生背景、理论内涵、基本观念、一般原则、教学策略、实施途径等12个方面进行理论和实践探讨,主题集中、框架明晰,对当前教育教学改革具有参考价值。...
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